读大学值不值这是一个问题.docVIP

读大学值不值这是一个问题 正文 读大学值不值这是一个问题 文1：读大学值不值这是一个问题 知识改变命运 学习成就未来。自1977年恢复高考以来，这种思想一直激励着青年学生千军万马去挤高考这座独木桥。家庭和社会也千方百计调动各种资源支持与帮助青年学生“鲤鱼跳龙门”，梦想成真。因此，改革开放以来每年都有千百万高素质人才充实到国家经济建设中来，推动着中国经济持续快速发展。随着中国人口红利期的过去，刘易斯拐点渐显，造成劳动力短缺，行业工资趋同。导致大学毕业生的起薪与农民工工资差距缩小、趋同甚至倒挂。虽然大学毕业生工作几年后的薪水变动率远高于农民工，但仍可能会对读大学造成一种负激励效应。［1］中国青年报2010年11月11日的青春热线专栏，提出了“读大学到底值不值”的话题。在校大学生“省吾身”逛服装专卖店了解到店员月入六七千元，而大学毕业的师哥师姐工作起薪也就2000元左右。于是“一直处于矛盾之中。想让自己像之前一样静下心来学习，但又会觉得不甘心、不服气，甚至很委屈。是不是我想得太简单？是不是哪里想错了？” 便写信向青春热线求救“请告诉我还是学习最重要吧，我也不想因为这些乱七八糟的想法把学习耽误了，让自己悔恨一辈子。LOCAlHoSt” 省吾身是从大学生读大学这种人力资本投资边际收益是否递增的经济视角提出的问题。咨询员则是运用马斯洛的需要层次理论从心理视角进行解答。而且也仅仅从个人发展的角度