幼儿园中班教案《感受树木与动物》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班教案《感受树木与动物》 中班教案《感受树木与动物》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能较清晰地表达自己的想法，初步建立关心、爱护树木和环境的意识，幼儿在听听、想想、议议、做做的过程中，感受树木与动物、人类的密切关系，主动参与实验探索，快来看看幼儿园中班《感受树木与动物》教案吧。  活动目标： 　　1、幼儿在听听、想想、议议、做做的过程中，感受树木与动物、人类的密切关系。　　2、能较清晰地表达自己的想法，初步建立关心、爱护树木和环境的意识。　　3、主动参与实验探索。　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。　　活动准备：　　1、观察画面：茂盛的森林、被砍伐的树。　　2、各种树的功用的照片、小纸片、记号笔。　　活动过程：　　1、情境导入：　　(1)观察画面一：这是一片怎样的树林，谁生活在这里?　　(2)听散文：《树林和动物》，说说散文的内容。　　(3)可是随着时间的流逝，不应该发生的事情还是发生了。一天，小鹿、小猴、小鸟以及其他的动物都要搬迁到其他森林去生活了。这是什么原因呢?　　(4)幼儿联想、思考，联系已有的生活经验相互讨论。　　2、讨论树木与动物及人类生存的相互关系。　　(1)观察图二：树木都被人们砍掉了，动物们离开森林。　　(2)讨论：人们为什么要砍掉树木呢?　　(3)为什么树木砍掉以后，动物们就要离开森林呢?　　3、了解树木与人类生活的关系。　　(1)小组讨论：树木可以帮助我们些什么?并用简单的图画表示。　　(2)小组用自己的图交流介绍。　　(3)教师出示各种树的功能的照片给幼儿观赏，发现哪些是我们已经知道的，哪些是我们现在发现的。　　4、伸：思考怎样保护树木让小动物重新回到森林，设计《树木是我们的好朋友》宣传画。 小百科：树木是木本植物的总称，有乔木、灌木和木质藤本之分，树木主要是种子植物，蕨类植物中只有树蕨为树木，中国约有8000种树木。分为榕树；杨树；柳树；柏树等。