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2013年高二历史教案：82 碰撞与冲突(人民版3).pdf

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    学必求其心得，业必贵于专精 碰撞与冲突 一、教学目标 （一)知识与能力目标 了解19世纪中期至19世纪末这段时间内，批判现实主义文学、 亚非拉文学、民族乐派音乐、现实主义和印象主义绘画等方面的主 要作品及其产生的时代背景和重要的艺术价值和影响 .通过分析这 一时期主要文学、艺术作品及其产生的背景，提高学生分析问题的 能力。了解 19 世纪中叶亚、非、拉各国文学创作的情况,将其与同 时代的欧洲文学进行对比，培养学生的思维能力；通过对现实主义 和印象主义绘画的代表人物及其作品

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