中班美术优质课教案《美丽的蝴蝶》含反思.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.07千字
  • 约 3页
  • 2022-05-24 发布于北京
  • 举报

中班美术优质课教案《美丽的蝴蝶》含反思.doc

  中班美术优质课教案《美丽的蝴蝶》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过观察,发现并欣赏蝴蝶翅膀的对称图案,了解蝴蝶的外形特征,感受绘画的趣味性,体会创作的快乐, 幼儿园中班美术优质课《美丽的蝴蝶》含反思教案 。   设计意图:   喜爱蝴蝶是孩子们的天性,尤其是中班幼儿。此活动充满童趣,让幼儿了解蝴蝶的外形,且将音乐与手指游戏结合在教学活动过程中,发展幼儿的语言表达能力。   活动目标:   1、了解蝴蝶的外形特征   2、通过观察,发现并欣赏蝴蝶翅膀的对称图案   3、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。   4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。   活动准备:    、图片、不同长方形的小纸片若干音频   活动过程:   一、手指游戏《美丽的花》   二、眨一眨,我的眼睛亮亮的   1、小朋友,你发现了什么?   2、那你喜欢蝴蝶吗?   3、美丽的蝴蝶分解图介绍   三、猜一猜,看一看   1、教师出示图片,请小朋友猜一猜这是蝴蝶的什么?   2、小朋友喜欢小蝴蝶,那我因该保护它。   四、幼儿操作   1、介绍材料(请幼儿自由挑选不同的长方形小纸片,纸片对折后撕成蝴蝶形状,然后天在图画纸上,再画触角)   2、手工安全提示   3、幼儿操作、教师巡回指导   五、活动结束   今天,小朋友认识美丽的蝴蝶,回家与家人一起分享快乐!   教学反思:   由于本次活动的开展,是从孩子的兴趣点生成的,所以幼儿对整个活动充满了兴趣,他们的积极性、主动性得到了很好的激发。活动中蝴蝶图片的欣赏、多媒体课件的运用、游戏与音乐的有机结合,不仅使幼儿了解了蝴蝶的种类、成长过程、身体特征,使重点和难点的学习得到很好的解决,更重要的是:幼儿在活动中感受到了美,在游戏中体验到了快乐。整个教学活动中,语言(故事)、艺术(表演)、健康(游戏)等领域教育的渗透,体现了新《纲要》中“整合”的教育理念。表演和游戏活动的开展,也正顺应了孩子活泼、好动、爱表演的年龄特点,幼儿在动静交替、轻松愉快的氛围中真正体验了快乐。   小百科:蝶,通称为蝴蝶,节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多。中国有 1200 种。蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有好多条纹,色彩较丰富,翅膀和身体有各种花斑,最大的蝴蝶展翅可达28~30厘米左右,最小的只有 0.7 厘米左右。蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角,蛾的触角形状多样。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档