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老人走了,翠湖畔上,海鸥在老人的遗像前久久不愿离去。它们想对老人说: “独脚”深情地凝望着遗像中的老人说: “老沙”默默地注视着遗像中的老人说: “公主”、“灰头”……
小练笔:
您, 放心吧! 一路走好! 你们, 别太悲伤, 因为还有我们。 我们就像亲人一样, 永远在一起, 在一起......
海鸥们不会孤独……
老人与海鸥就像亲人一样。海鸥之所有这样不同寻常的举动,是因为老人给予了海鸥们不同寻常的关爱。动物也有灵性的,世间万物都有灵性。
海鸥们不会孤独……
老人与海鸥就像亲人一样。海鸥之所有这样不同寻常的举动,是因为老人给予了海鸥们不同寻常的关爱。动物也有灵性的,世间万物都有灵性。
您, 放心吧! 一路走好! 你们, 别太悲伤, 因为还有我们。 我们就像亲人一样, 永远在一起, 在一起......
海鸥们不会孤独……
老人与海鸥就像亲人一样。海鸥之所有这样不同寻常的举动,是因为老人给予了海鸥们不同寻常的关爱。动物也有灵性的,世间万物都有灵性。
21. 老人与海鸥 人教版小学语文 六年级上册 塑料袋 饼干 乐谱 抑扬顿挫 歇落 吉祥 翻飞盘旋 复习生字词 21老人与海鸥 (7) 老人走了,翠湖畔上,海鸥在老人的遗像前久久不愿离去。它们想对老人说: “独脚”深情地凝望着遗像中的老人说: “老沙”默默地注视着遗像中的老人说: “公主”、“灰头”……
小练笔:
您, 放心吧! 一路走好! 你们, 别太悲伤, 因为还有我们。 我们就像亲人一样, 永远在一起, 在一起......
海鸥们不会孤独……
老人与海鸥就像亲人一样。海鸥之所有这样不同寻常的举动,是因为老人给予了海鸥们不同寻常的关爱。动物也有灵性的,世间万物都有灵性。
海鸥们不会孤独……
老人与海鸥就像亲人一样。海鸥之所有这样不同寻常的举动,是因为老人给予了海鸥们不同寻常的关爱。动物也有灵性的,世间万物都有灵性。
您, 放心吧! 一路走好! 你们, 别太悲伤, 因为还有我们。 我们就像亲人一样, 永远在一起, 在一起......
海鸥们不会孤独……
老人与海鸥就像亲人一样。海鸥之所有这样不同寻常的举动,是因为老人给予了海鸥们不同寻常的关爱。动物也有灵性的,世间万物都有灵性。
思考:课文里海鸥的哪些举动让你震撼?让你意想不到?从课文14——19自然段中找出相关句子。 一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。 为什么叫声和姿势与平时大不一样? 平时海鸥会以快乐的语调欢迎老人,见到老人是无比快乐的。而此时老人不见了,只剩下遗像,海鸥惊恐、疑惑更感到悲伤。 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。 “瞻仰”是什么意思? 恭敬地看 从这个词中你体会到了什么? 海鸥们对老人的敬仰,尊敬。 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。 你能读出海鸥对老人的敬仰吗? 我们体会到海鸥把老人当亲人,16自然段里还有哪些句子表达海鸥对老人亲人般的感情? 21老人与海鸥 (7) 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 你体会到什么? 闭上你的眼睛,现在你就是一只海鸥,把你最好的祈祷与祝福送给老人吧。你有什么话想跟老人说? 同学们,把这份守灵时诚挚的感情读出来。 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不收起遗像的时候,让人意想不到的事情又发生了,到底发生了什么呢? 思考: 当我们不得不收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 在这里哪个词语能看出它们像炸了营似的? 当我们不得不收
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