高中物理学科培训物理研说.pptxVIP

教 材 研 说 课程 目标 课程 理念 教材 分析 编写 意图 编写 体例 研说 内容 高效课堂 教学 策略 构建新的 评价体系 注意学科渗透，关心科技发展 课程 理念 注重科学探究，提倡学习方式多样化 从生活走向物理，从物理走向社会 注重学生的发展 一、课程理念 课程 目标 基本操作 初步认识 了解 总体要求 提高全体学生的科学素质 二、课程目标 1、全面提高学生科学素养 3、体现学生活动和科学探究的特点 . 4.培养学生获取知识和应用知识的能力 5.利于因材施教，发展学生的个性特长 编写意图 2、以学生发展为本 6、注意图文并茂 三、编写意图 章 节 编写体例 引言 阅读指导 动手动脑学物理 我还想知道 引起学生的学习兴趣 帮助学生了解教学目标，形成一定的知识体系 引起学生进一步探究的兴趣 科学世界 小资料 实验探究 想想做做 想想议议 知识点 文字用于表述和分析基本事实、一般概念、定律和结论。图片用于提供教学活动所需资源，使教学形式更活泼 锻炼学生合作探究能力 增强学生动手能力 培养学生具有初步的科学探究能力 帮助学生了解相关物理知识 开拓视野 了解前沿科技 增强学生动脑动手能力,巩固知识点 四、编写体例 逻辑关系 知识体系 年 级 物理 探究 讨论 结论 复杂 本质 物理 简单 现象