语文三年级上人教部编版11 一块奶酪 教学反思.pdfVIP

最新语文三年级上人教部编版11 一块奶酪 教学反思* 《一块奶酪》是部编教材三年级语文第三单元的一篇略读课文。 教学本节课，我的感受是： 成功之处： 一、采用学生自主识字，老师巧妙点拨的生字教学效果较好。 教师都放手让学生进行自主识字，然后向大家介绍自己的识字方 法。这大大激发了孩子识字的热情，学生们积极参与，课堂气氛活跃， 不但提高了识字效率，学生们也学得愉快而轻松。 二、以读为本，读中理解，读中感悟。 《语文课程标准》中也提出“学生是学习和发展的主体，教师是 学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应该以学生自读自悟、自 学探究为基础，大力提倡自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师 生双方在教学中的主动性和创造性。”基于这个教学理念，我在教学 《蚂蚁队长》中设计了“在读中理解，在读中感悟”的方法进行教学。 不足之处：该放手就放手，略读课文，正是放手的好机会，教师 完全可以提供他们一个展示的平台，让他们在这一宽松、和谐、民主 的平台上，主动学习，自主探究，交流、合作、共享学习成果。