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- 2022-05-25 发布于河北
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第二学期小班段幼儿进展评估总结
第二学期小班段幼儿进展评估总结
本学期已接近尾声,为了了解孩子们的能力进展水平,更适宜地开展下一阶段的教育,在第二学期结束之前,我们又组织了小班年龄段的抽查式考核,在小班段每个班级里进行“语言领域”、“艺术领域”“社会领域”“健康领域”等随机抽查式测评。通过此次测评让我们清楚地了解到各班幼儿各方面的能力进展情况,我们惊喜地看到了不同班级的孩子在学习习惯、认识情感态度、表达能力等方面有了很大的进展。从中我们看到了教师日常工作中对幼儿付出的责任和爱心,也从幼儿的表现上看到了老师踏实认真的教学足迹。但同时我们也发现了平时保教工作中存在的不足,如对幼儿情感态度方面的培养、对个别教育的关注及良好行为习惯等等,有个别班级明显有差异,这些情况我们都及时地与各班老师进行了反馈,让教师们更清楚地看到本班幼儿在同年龄段孩子中的进展状况,从而调整教育方式,提高教育工作的有效性;在此我代表小班段全体教师对本次测评进行小结:
一、健康领域
主要从《体育游戏》内容展开。在《体育游戏》进展方面,全段幼儿体现出较为出色的表现,这与我们平日里体育游戏课、户外游戏活动的开展息息相关;在《体育游戏》内容选材方面,班级之间的差异较大,这与平日里教师关注重点有关,时代
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