双减作业：人教版初中语文七年级下册 第二单元 6.老山界（2课时）.docxVIP

初中语文七年级书面作业设计(下学期) 单元名称 第二单元 课题 6老山界 节次 第2-1课时 作业类型 作业内容 设计意图 基础性 作业 (必做) .日积月累。 (1)请你写出以下划线字的注音。 咀嚼：()呜咽：() (2)请你根据拼音写出汉字。 panhan 匡谈凶然入梦 答案： ju6 ye (2)攀谈酣然入梦 设计意图：熟练掌握本课的易 错字及易晅日日。 学科素养： 0语言的建构和运用 口思维的开展和提升 口审美的鉴赏和创造 口文化的理解和传承 能力维度： 口识记口理解口分析综合 □鉴赏评价口表达应用口探究 2.本文按照和 ， O 展开表达，记述了 展现了 第一座难走的山一一老山界 命队伍的风貌和能够克服任 设计意图：整体把握文章线索 清晰的叙事特点。 学科素养： 0语言的建构和运用 0思维的开展和提升 口审美的鉴赏和创造 口文化的理解和传承 能力维度： 口识记也理解E1分析综合 □鉴赏评价口表达应用口探究 参考答案： 时间变化地点转移 记述了在长征过程中，红军翻越 的过程，展现了红军这支坚强革 何艰难险阻的伟大品质。  3.请你勾画描写山势险峻和行程艰难的语句，并批注你的感 受，将批注的关键词摘录到卜面的表格中。 设计意图：巩固批注的方法， 梳理红军艰辛的翻山过程。 学科素养： 口语言的建构和运用 0思维的开展和提升 口审美的鉴赏和创造 口文化的理解和传承 能力维度：