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- 2022-05-26 发布于广东
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探析大学计算机基础课程教学改革基于应用型本科背景下
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:探析大学计算机基础课程教学改革基于应用型本科背景下 1
一、大学计算机基础教学现状 2
(一)内容多,时间短,学生不能很好的做到讲练结合 2
(二)同班级学生计算机水平差别较大 2
(四)教育部要求 3
二、混合式教学模式改革 3
(一)引入超星在线教学平台 3
(二)混合式教学过程 3
(三)考核方式全面有效 5
三、结论 5
文2:大学计算机基础课程教学 5
2现状分析 6
3改进措施 8
4结束语 12
参考文摘引言: 12
原创性声明(模板) 13
文章致谢(模板) 13
正文
探析大学计算机基础课程教学改革基于应用型本科背景下
文1:探析大学计算机基础课程教学改革基于应用型本科背景下
《大学计算机基础》作为高校必修的公共计算机课程,主要是面向非计算机专业学生开设,目的是培养学生的实践操作能力和信息技术素养,不仅为学生后期的专业学习奠定了坚实的基础,而且还为将来走向社会打好坚实的操作计算机的能力的基础[1]
一、大学计算机基础教学现状
(一)内容多,时间短,学生不能很好的做到讲练结合
《大学计算机基础》是一门讲解和操作相结合的课程。虽然要求课
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