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“输入”与“输出”：思想政治教育学与其它相关学科
的联系
思想政治教育学作为一门仅有二十多年历史的新兴学科，其学科架构显然仍
处于发展完善的过程之中。在这个发展过程中，必然借鉴了并仍然要继续借鉴其
他学科的理论成果，这已成为学界的共识。在此，需要进一步厘清的问题有两个
方面：第一，思想政治教育学和哪些学科相联系？第二，思想政治教育学和这些
相关学科是怎样联系的？在此基础上一方面进一步探讨思想政治教育学科如何
“消化吸收”这些相关学科的研究成果从而架构起本学科的学科体系；另一方面
应当着眼于思
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