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教学设计
主题语境:人与社会之汉字文化
语篇类型:说明文
文本分析: 文本是新教材第五单元Reading and Thinking 部分的阅读文本。该文本围绕“汉字书写体系传承中华文明”
这一主题展开,介绍了汉字书写体系的发展历史,及其重要的纽带作用。该文本共计 321 词,七个自然段。第一段
为总起,说明汉字书写体系对于传承中华文明的重要性;第二、三段介绍了汉字的发展历史;第四、五、六段阐述
了汉字的纽带作用:连接不同区域的人、连接古代与现代、连接中国与世界,其中第五段还涉及书法的艺术价值。
虽然该文本语言
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