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探究如何构建应用化学专业实践教学新体系 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：探究如何构建应用化学专业实践教学新体系 1 1、构建多层次立体化实践教学体系 2 2、建立多元化的实践教学模式 3 3、加强创新平台建设和制度建设 4 4、实践教学效果的评价与反馈 4 5、结论 5 文2：药学类实践教学新体系研究 5 一药学类专业实践教学的不足 6 二创新型人才培养模式，为培养应用型药学人才打下坚实基础 6 三系统建设实践教学体系，全面提升学生实践创新能力 7 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 9 正文 探究如何构建应用化学专业实践教学新体系 文1：探究如何构建应用化学专业实践教学新体系 “新工科”对人才培养提出了新要求，强调“跨学科、跨领域、跨行业、宽口径、厚基础、综合性、复合型”的培养模式[1]。随着教育形式的发展，特别是在新工科建设背景下，我校应用化学专业的整体水平和综合优势不明显。因此，亟待结合新工科建设背景，加强应用化学专业的内涵建设，创新人才培养模式和改革教学体系，全面提升本专业的教学科研能力和水平、人才培养质量和自主创新能力[2] 应用化学专业对创新实践能力有较高的要求，因此实践课程教学和理论课程教学同等重要且相辅相成。新工科