研究生阶段性学习计划.pdfVIP

研究生学习阶段是比本科大学又上升了一个层次的深造学习，那么研究 生应该如何利用好这几年时间呢?最好有所规划。一起来看看我整理的， 希望对您有用。 篇一 要做好正确的人生规划、作出正确的人生选择以及明确自己的人生方 向，对自己本身所存在的劣势是要有清楚的认识。结合实际情况，本人对 自己的劣势作出如下几个方面的剖析和总结： 首先，英语口语和听力不怎么好。从大学开始到现在，很少主动用英语 开口说话。听力方面，可能因为听得少，也有可能是因为男生的先天不足， 找不到感觉。 其次，知识基本上只是停留在理论上，缺乏实践的经验。这可能是应届 生的一个通病。一不小心，可能就犯了教条主义的错误。所以，我在把握 时代发展的脉搏，作出更科学、更切合实际的选择方面存在着有些不足。 最后，性格上略显低调，口头表达能力有待提高。 学习目的： 我了解到，研究生阶段的学习是一种以研究为主要特征的更高层次学 习，主要是通过研究为手段来掌握知识、运用知识的，同时也更加强调是 以其专业方面的知识为主。 我从以下几个方面来明确自己的学习目的。 1、进一步健全自己的人格 1 5 一个得到大家尊重的学者往往有着良好的人格魅力。读研期间，我绝不 弄虚作假，做人诚信，胸怀理想，与人为善，不浮躁，多向导师、专业课 老师以及同学、室友学习，既要有仰望星空的远见卓识，也要有脚踏 实地的实事求是。 2、建立完备的知识体系 广泛阅读金融理论与金融应用，掌握学科基本知识，深入了解学科的历 史、现在以及将来的发展趋势。 3、学会选题和掌握独立的研究方法 上大叶志明教授说，研究生是将来要到一个未知领域独立工作的人，这 是研究生和本科生的区别。我非常喜欢这句话。我认为一个人想深入到一 个未知的领域，没有独立的思维，没有创新的想法，没有科学的研究方法， 是很难出成绩的。 所以，尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤，解决实 际问题，这是我研究生阶段学习另一个目的。 4、学会表达和沟通 表达包含两个方面的意思，一是书面上的表达即做论文，二是口头表达 (包含英文口头表达能力)。在导师的指导下，培养自己严密的逻辑思维能 力和判断能力，将自己所学跟现实相接，多写，多分析实际问题，真正将 所学的知识加以转化为自身。 人是社会的人，来自于社会，终究要回归于社会。掌握与他人进行有效 沟通的技巧是必备的。 以上是我读研期间要完成的几个重要目标，我希望在刘老师的指导下， 2 5 在自己制定的三不原则即不懒惰、不放弃、不盲目的指引下，通过自己 的努力去完成，去实现。 在确定了自己目标的前提下，我对自己三年的时间作如下细分与管理： 研一阶段： 确定自己研究方向。兴趣是最好的老师，因为有了兴趣，才会产生想 象力。多与导师沟通自己的想法，让导师能多了解自身的情况，然后在导 师的指导下，确定研究领域或者方向。 多读书。抛开某些杂念，不兼职，调整好心态，保持学习热情，打牢金 融学基础知识，掌握搜索数据的技巧、多读文献和熟练掌握经济计量工具 (因为数学还行，所以看计量没什么困难)的运用。为了扩大知识面，除了 修读课程之外，对于推荐书目上 1/2的书，用心去读完。学会在书中提取 知识，学会在书中发现问题。充分认识到自身的不足，虚心接受他人的意 见或者建议，不懂的地方，及时向导师、师兄师姐请教。 多参加各类学术报告。这样可以让我站在学术的前沿，与时代同步前进。 加强英语学习。英语是一个工具，与世界接轨的工具。结合自己口语和 听力方面的不足，每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面， 用现代信息工具，时常浏览与专业相关、权威的英文网站，既能提高阅读， 又能提高专业方面的知识。 多练笔。养成经常写点东西的习惯，或者定期写点blog，提高自己书面 表达能力，使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手，没东西可说。 如果有机会，我想试着接触到导师的一些课题，非常希望与导师、师兄 师姐一起合作，一起攻关，共同完成，早日使自己融入到学术科研的氛围 3 5 之中。 经常和导师保持联系，将自己阶段性的情况反馈给导师，并虚心接受建 议或意见。 生活养成规律，多锻炼身体，不抽烟，少喝酒，使自