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育红小学学生一日常规 一、上学 1．离家前要穿校服，少先队员戴红领巾，每天保持衣着整洁，手脸干净。 2．整 理自行并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3．离家前告别：“×××再见！”。 4．讲究文明礼貌，禁止在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。 5．按时到校，不迟到，也不过早到校。因故不能上学，家长应及时向班主任请 假，回校后补上请假条。 6. 禁止带玩具等和学习无关的东西到学校；禁止带零食；平时不带钱进学校， 禁止私自出校门；学校规定带的费用尽快交给老师。 7．不迟到也不过早到校，预备铃响前20分钟开校门（上午8：40，下午冬春1： 40，夏秋2：00）进校后前按规定区域分班级站好，在值周学生的引导下进入校 门。进校门后按规定的路队行走，自然排成一行，不追赶、不打闹。推自行车的 同学靠东面进校。 8、早晨到校后立即进教室，除值日生外，其他学生一律进行背诵、阅读等。 二、课间操 1．注意用眼卫生，做眼保健操要闭眼，不讲话、按节拍做。 2．按学校安排的下楼顺序依次下楼。 三、上下楼 1．上下楼右行礼让，脚步轻轻，勿扰他人。 2．禁止在楼道逗留、做游戏。禁止搭肩挽臂、追打跑跳、并排行走。禁止爬越 栏杆扶手、将身体的任何部位伸到栏杆外。 3． 在楼梯口、或楼道上碰到老师、家长、领导，主动问好，让他们先行。 四、课堂 1．听到预备铃音乐声迅速进教室，头正坐直，或唱歌或诵读；准备好下一堂书 本文具并置于课桌左上角，静候老师上课。 2．教师示意“上课”，值日生喊“起立”；老师招呼：“同学们（孩子们）好！”同 学们齐呼“老师好！”教师答：“请坐！”学生即坐下。因故迟到者，呼“报告”经过 老师同意后进教室。英语课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。 3．要发言先举右手。得到许可后才起立发言。发言声音要响亮，要注意礼貌。 4．爱护教具、文具、学具，不乱丢乱放。 5．听到下课音乐后，教师宣布“下课”，班长呼“起立”，教师呼“同学们（孩子们） 再见！”同学们齐呼“谢谢老师”或“老师再见！” （可根据班级情况而定）学生才 出教室。 6．上课时要主动、积极地学习，听课要专心，发言要积极，要遵守课堂纪律。 五、作业 1．认真、按时、独立完成各科作业，写字时握笔规范，姿势端正。 2．作业书写工整，有错及时订正，不拖拉。 3．养成按时完成家庭作业的良好习惯，并按教师要求交给组长。 六、活动 1．听从教师或主持人的指挥，服从安排。 2．活动时团结互助，心中有集体，严禁追打跑跳，严禁高声喧哗。 3．自始至终参加活动，中途离开必须请假。 4．带齐个人应带的活动用具，爱护活动设施。借用或领用的用具应及时归还， 如有损坏，照价赔偿。 5．参加有关集会要严守会场纪律，爱护环境卫生，不吃零食。散会时依次离开 会场。 6、举行升旗仪式时要按学校要求迅速集合，态度严肃、不乱说话。国旗升起时 要敬队礼，目光注视国旗升起，唱国歌时声音要宏亮。升旗仪式结束后整理好队 伍迅速回到教室。 七、课间 1．准备好下节课的学习用具，与本节课无关的东西不要放在桌上。 2．参加有益的活动或游戏。活动量不宜过大。不追打跑跳、不高声喧哗；不在 楼梯间、走廊上做游戏。 3．爱护教室里的公共财物；不爬楼梯扶手，不趴在走廊栏杆上；不乱写乱画， 不出校门活动，不乱扔果皮纸屑，主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。 4、不上厕所的同学尽量不远离教室。 八、行为习惯 1．走：个人走时，脚步快慢适当，离墙壁有一定距离，手和衣服不得擦墙壁； 两人走时，不搭肩挽臂，不追打跑跳。两人成排，三人成行。 2．站：按“立正”或“稍息”姿势站立，双眼平视前方，脚不在地面乱点乱擦或抖 动大腿。 3．坐：坐端正，双脚不交叉，双手平放于双膝处或桌面，双脚不在地面乱点乱 擦。 4．在任何地方，不高声喧哗。远距离叫人，尽可能不惊扰他人；对方在对面时 以手势示意；在前面时以快步上前告知；在后面时靠右慢行或等待告知。 5．课堂答问，声音宏亮；全班齐答，声音宜小。 6．在校园内，必须使用普通话，使用礼貌用语，见面问好。不给同学乱起绰号， 不说脏话。 7．不化妆，不戴首饰，不留怪发，不打赤脚，不穿拖鞋、背心。 8．少先队员要佩带红领巾，队干部要佩带标志。全体学生会唱《国歌》、《少年 先锋队队歌》、《校歌》三首歌曲。 九、礼仪 1．上学离家时，主动与家长招呼：“×××我上学去了！” 2．放学回家，主动热情与家长招呼：“×××我放学回来了！” 3．遇见老师和同学，主动热情招呼：“×××您好！” 4．放学时招呼“老师再见！”与同学分