练习附答案 3.13 整式的加减运算 七上(北师大版).docxVIP

练习附答案 3.13 整式的加减运算 七上(北师大版).docx

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专题3.13整式的加减运算〔稳固篇〕〔专项练习〕 一、解答题 1.化简: 〔1〕〔2〕 〔4〕 2.化简 .. 3.化简: 〔1〕;〔2〕. 4.计算: 〔1〕; . 5.化简: (1)(2) 6.计算: 〔1〕-1 〔2〕5(3a 7.计算与化简: 〔1〕 〔2〕. 8.化简: 〔1〕;〔2〕. 9.把以下各多项式先按x的降幂排列,再按x的升幂排列. (1);(2). 10.去括号,合并同类项: 〔x-2y〕-〔y-3x〕;〔2〕3a2?[5a?(a?3)+2a2]+4. 11.合并以下各式的同类项: 〔1〕3a+2b﹣5a﹣b〔2〕﹣3〔2x2﹣xy〕+4〔x2+xy﹣6〕 12.化简: (1)2m-3n+[6m-(3m-n)];(2)(2a2-1+3a)-2(a+1-a2). 13.先去括号,再合并同类项: 〔1〕2〔2b-3a〕+3〔2a-3b〕;〔2〕4a2+2〔3ab-2a2〕-〔7ab-1〕. 化简:(1)a2﹣3a+8﹣3a2+4a﹣6;(2)a+〔2a﹣5b〕﹣2〔a﹣2b〕. 15.计算: 〔1〕x2y﹣3xy2+2x2y﹣y2x ;〔2〕2〔2a2﹣9b〕﹣3〔3a2﹣7b〕; 〔3〕2a2﹣[〔ab﹣4a2〕+8ab]﹣ab. 16.先化简,再求值. ①,其中 ②,求的值,其中. 先化简,再求值:,其中. ,求的值. a+b=2,ab=2,求的值. 先化简,再求值:-2x2-2[3y2-2(x2-y2)+6],其中x=-1,y=-2. 21.先化简,再求值 〔1〕,其中 〔2〕,其中 求多项式的值,其中,. 当时,求代数式的值。 先化简,再求值:,其中. 先化简,再求值:-5ab+2[3ab-〔4ab2+ab〕] -5ab2,其中a=-2,b=-. |x+2|+(y-1)2 27.先化简,再求值. 〔1〕-x2+5x+4 〔2〕2x2-2y2 28.计算: 〔1〕2a5-3 29.先化简,再求值: 〔1〕x2+2x 〔2〕12mn2- 30.化简求值: 〔1〕,其中,; ,其中. 31.:A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1 〔1〕求A+B的值; 〔2〕假设3A+6B的值与x无关,求y的值. 32.设A=2x2+x,B=kx2-〔3x2-x+1〕. 〔1〕当x= -1时,求A的值; 〔2〕小明认为不管k取何值,A-B的值都无法确定.小红认为k可以找到适当的数,使代数式A-B的值是常数.你认为谁的说法正确?请说明理由. 33., 〔1〕关于的式子的取值与字母x的取值无关,求式子的值; 〔2〕当且时,假设恒成立,求的值。 34.小马虎在计算一个多项式减去的差时,因一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来,因此减去后面两项没有变号,结果得到的差是. 求这个多项式; 算出此题的正确的结果. 假设关于x,y的多项式my3+3nx2y+2y3-x2y+y不含三次项,求2m+3n的值. 36. 假设,求的值 假设的值与的值无关,求的值 代数式的值与的取值无关,求的值. 代数式合并同类项后不含,项,求的值. 王老师让同学们计算“当,时,代数式的值〞,小颖说,不用条件就可以求出结果,你认为她的说法有道理吗? 求k为多少时,代数式2x2+kxy-3y2-3xy-8中不含xy项. 张老师给同学们出了一道题:当x=2022,y=2022时,求[(2x3y-2x2y2)+xy(2xy-x2)]÷x2y的值.题目出完后,小明说:“老师给的条件y=2022是多余的.〞小兵说:“不多余,不给这个条件,就不能求出结果.〞你认为他们谁说得有道理?并说明你的理由. 42.代数式 A=3x2﹣x+1,马小虎同学在做整式加减运算时,误将“A﹣B〞看成“A+B〞了,计算的结果是 2 x2﹣3x﹣2. 〔1〕请你帮马小虎同学求出正确的结果; 〔2〕x 是最大的负整数,将 x 代入〔1〕问的结果求值. A=2x2+3ax﹣2x﹣1,B=﹣x2+ax﹣1,且3A+6B的值与x的取值无关,求5a﹣1的值 假设多项式-6xy+2x-3y与+bxy+3ax-2by的和不含二次项,求a、b的值. 45.A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ 〔1〕当a=﹣1,b=﹣2时,求4A﹣〔3A﹣2B〕的值; 〔2〕假设〔1〕中式子的值与a的取值无关,求b的值. 参考答案 1.〔1〕;〔2〕;〔3〕;〔4〕 【分析】 利用去括号法则,去括号后合并同类项. 【详解】 解:〔1〕 = =; 〔2〕 = = =; 〔3〕 = =; 〔4〕 = = = 【点拨】 此题考查了整式的加减.掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键. 2.〔1〕;〔2〕. 【分析】 根据去括号法则去括号,然后合并同类项即可; 【详解】 解:原式; 原式 . 【点拨】 此题主要考查了

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