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教 案
教学基本信息
Unit 6 The Admirable (7)
课题
Lesson 3 The Superhero Behind Superman(1)
学科
教材
英语
学段: 高中
年级 高一
书名:英语必修第二册
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2019 年 8 月
教学设计参与人员
姓名
单位
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
难点:回答关于文中重点词句、段落含义的问题并完成复述。
教学过程(表格描述)
主要教学活动
* Step 1: Ss look at two pictures and guess what the
激发学生阅读兴趣,
对文章内容进行预
测。
1. Before passage is about;
reading * Step 2: Ss read the first paragraph and ask some
questions (what they want to know from this passage).
* Step 3: Ss read the passage for the 1sttime and
underline the answers to the questions they have just
asked;
初次阅读,了解大致
生平;
再次阅读,深入了解
经历;
在语境中理解生词并
试着复述。
* Step 6: Check the main events in each stage and lead the
students to retell each stage.
以曲线图展现主人公
生平;
总结本课,布置作业。
* Step 3: Ss read the passage for the 1sttime and
underline the answers to the questions they have just
asked;
初次阅读,了解大致
生平;
再次阅读,深入了解
经历;
在语境中理解生词并
试着复述。
* Step 6: Check the main events in each stage and lead the
students to retell each stage.
以曲线图展现主人公
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asked;
初次阅读,了解大致
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经历;
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试着复述。
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students to retell each stage.
以曲线图展现主人公
生平;
总结本课,布置作业。
* Step 3: Ss read the passage for the 1sttime and
underline the answers to the questions they have just
asked;
初次阅读,了解大致
生平;
再次阅读,深入了解
经历;
在语境中理解生词并
试着复述。
* Step 6: Check the main events in each stage and lead the
students to retell each stage.
以曲线图展现主人公
生平;
总结本课,布置作业。
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