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- 2022-05-28 发布于江苏
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下数学利用比例画平面图
———————————————————————————————— 作者:
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2
教学内容:
P50 《利用比例尺绘制平面图》例3
教学目标:
1、通过观察、测量、设计平面图的体验过程,理解比例尺的意义,能正确利用比例尺绘
制平面图。
2、培养解决实际问题的能力,根据比例尺求图上距离或实际距离。
教学重点:
理解比例尺的意义,利用比例尺绘制平面图。
教学难点:
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