英语人教版九年级全册英语听力技巧.pdfVIP

英语：初中英语新课程改革论文 新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得 的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动 这次课改。我谈一谈自己的一点儿看法和体会。 一、明确英语课改目标 我们在以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放 在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学 习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和形成有效的学 习英语策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时，我 们在教学中要以“口语交际”为主，培养学生的口语能力，使每一个 学生都能开口说英语，达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。 另外，世界的发展日益趋向多元化，国际交往增多，文化的流动与沟 通日益明显，我们也要让学生了解中西文化差异，拓展视野，增强世 界意识。 二、改变英语教学方法 在我们过去的英语教学中总是老师讲，学生记。教师是课堂的主 角，学生是听众，学生自由练习很少，口语、听力非常差。现在我们 应该在课堂上以学生为主体，把主动权还给学生。联合国教科文组织 的一份咨询报告将教育定义为：“教育就是学习，教育是主体性的学 习，教育是终身性的学习，学习将由维持性学习变为创造性学习。” 由此看出，发挥学生的主体性的重要作用。而任何系统只有开放，与