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2020学年第一学期个辅记录表 个辅学生： 赵灵杰 个辅领域： 语言认知 个辅教师： 沈剑宏 语言认知 训练过程记录表 姓名 赵灵杰 性别 女 训练老师 沈剑宏 时间 2020/9/1 训练 目标 1.复习巩固红色和绿色两种颜色。 2.能在形状不同的积木里选出红色和绿色的积木。 3.能用语言表示物体的颜色，如：红色的纸。 过程 记录 训练项目 学生完成情况 1.复习巩固红色和绿色。 利用相同形状的红、绿色积木和纸复习红色和绿色，复习巩固红、绿色。（3） 2.能在一堆红色和绿色的积木里选出相同的颜色放在一起。 通过老师的演示，她很快就区分出红、绿两堆积木。（3） 3.用语言表达物体颜色。 有红色和绿色的纸辅助，老师的语言示范，学生能用短语表示。（3） 备注 经过一节课的红色和绿色的巩固复习，孩子因为有老师的演示和教具的辅助，能掌握红色、绿色，在巩固的基础上加入语言训练。 注：0分——不能完成；1分——在协助下可以完成部分； 2分——在协助下可以完成；3分——完全可以自己完成。 语言认知 训练过程记录表 姓名 赵灵杰 性别 女 训练老师 沈剑宏 时间 2020/9/8 训练 目标 1.复习巩固大、小。 2.能在形状不同的积木里指认出大和小的积木。 3.能用语言表示物体的颜色，如：大的积木。 过程 记录 训练项目 学生完成情况 1.复习巩固大、小。 利用相同形状大小不一的两块积木辅