2022《全面二孩政策下幼儿园教师专业发展的思考》研究报告7000字.docx

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2022-05-30 发布于湖北
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2022《全面二孩政策下幼儿园教师专业发展的思考》研究报告7000字.docx

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全面二孩政策下幼儿园教师专业发展的思考【摘要】：2015年中共十八届五中全会提出全面实施一对夫妇可生育二孩政策。“二孩”的到来给不仅给每个家庭和幼儿园教育带来新的挑战，也对教师的知识与能力提出了更高要求。因此，基于“全面二孩”政策背景下幼儿教师专业发展的问题，本文首先就“全面二孩”政策对幼儿教师供给的挑战、“全面二孩”政策对幼儿教师专业发展的挑战、“全面二孩”政策背景下幼儿教师专业发展策略探析三个方面进行了探讨，其次分析出“全面二孩”政策对幼儿教师数量与对幼儿教师质量上的挑战等问题，最后针对性“全面二孩”政策下幼儿教师专业发展上存在的主要问题，提出解决对策与建议。【关键词】：“全面二孩