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幼教随笔简短范文汇总 1.幼教随笔简短范文汇总 　　通常，幼儿园衣橱上的标记，都是老师确定后，一一指给幼儿看，要幼儿记住。然而让幼儿记牢实在不易，要经过反复的训练，幼儿才能在众多的标志中找到属于自己的“一巾一杯”，况且不利于保护。 　　今年，我换了一种方法，让幼儿挑选自己最喜欢的标志，自己贴在衣橱上，做成个性化的标记。喜欢小青蛙的，选小青蛙，喜欢小螃蟹的，选小螃蟹。 　　不一会儿，全体幼儿都找到了自己最喜欢的小动物或水果或蔬菜，他们都认真仔细地贴在各自的衣橱上，并用小手用力压一压，那副专注的样子实在可爱。这样做的好处一是幼儿记得牢;二是幼儿会非常珍惜自己选的标记，保护的好;三是给幼儿生活增添了趣味。 2.幼教随笔简短范文汇总 　　最近，我们班有些小朋友因前几天没来幼儿园，有些常规教育跟不上。入园后，在教室里乱窜乱跑，经常和小朋友争抢玩具的现象时有发生。尽管老师尽心的看护，有的孩子有时还是为争玩具和小朋友打架，不小心会碰到别的小朋友。 　　一天早晨，孙xx的奶奶来幼儿园问我：“老师，谁是杨xx?昨天我的孙子说杨xx打他了，今天也不愿意来园。”就在这时，杨xx进来了。一进门就说：“老师早” 　　我很自然地和孩子打招呼“杨xx早”那位家长也迎上去说：“你就是杨xx?你打他了?”她指指自己的孙子说。杨xx先是看了看我，然后又看看那个小朋友，说“我没有打他”。 　　杨妈妈说“杨xx，你打小