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混合式结构力学课程的教学创新与应用（力学资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：混合式结构力学课程的教学创新与应用 1 一、结构力学在线课程建设 2 二、基于SPOC的混合式教学实践 4 三、实施效果分析 4 (一)期末考试成绩分析 5 1．期末考试总体情况分析期末考试各项指标如表2。 5 (二)学生成绩影响因素分析 6 1．面授课出勤率 6 2．线上学习时间 6 3．在线学习完成度 7 4．随堂测验成绩 7 四、结语 7 文2：商务英语函电课程的教学创新 8 一、学生方面 8 二、改革思路及方法 8 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 12 正文 混合式结构力学课程的教学创新与应用（力学资料） 文1：混合式结构力学课程的教学创新与应用 2018年6月，以新时代全国高等学校本科教育工作会议为标志，中国本科教育进入了新时代。会议期间150所高校联合发出《一流本科教育宣言(成都宣言)》，中国开启了“建设一流本科、做强一流专业、培养一流人才”的新征程［1］。一流本科教育和一流专业离不开一流课程建设，高质量的课程是本科教育质量的生命线。教育部高等教育司吴岩司长在2018年11月24日举行的第十一届“中国大