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- 2022-05-29 发布于上海
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会计学;长方形正方形的面积整理复习;要求:
1、每个同学把自己整理的知识网络图在小组内交流,每个同学都要说,可以重复,其他同学认真倾听。
2、在小组交流的基础上,每个同学将自己的知识网络图补充完整。
3、各组成员分工汇报你们的成果。
4、小组交流时注意声音不要太大,以免影响其他小组的交流。
5、完成之后请用端正的姿势告诉老师。;第二步!;长方形和正方形的面积;面积的意义;面积单位;面积单位间的进率及简单的换算 ;单位换算;长方形面积的计算;正方形面积的计算;面积与周长的比较;;;;计算方法;进 率;第四步!;(1)拿出一张长方形的纸,你能折出一个最大的正方形吗?
;给你一个正方形
(1)如果,我们给它涂上颜色,求涂色部分的大小就是求( )。
如果,我们给它描上边,求边的长度就是求( )。
(2)告诉你边长为4厘米,很快算一下面积和周长。
辨析:边长4厘米的正方形,周长和面积相等
(3)如果再给你一个正方形,2个正方形拼一拼,你能拼成什么图形?算出拼成的图形的面积和周长。
(4)如果给你4个正方形来拼,你能直接说出面积吗?
(6)通过拼图,你有什么发现?;(1)在方格纸上画出面积是16平方厘米,形状不同图形,比一比它们的周长相同吗?并填写表格1(每小格为1平方厘米)
(2)在方格纸上画出周长是16厘米,形状不同图形,比一比它们面积的相同吗?并填写表格2 (每小格为1
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