1.28早上-材料分析·岳玥.pdfVIP

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  • 2022-05-31 发布于黑龙江
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生物学科知识——冲刺课 讲师:岳玥 粉笔教师教育 粉笔教师 高中 年份 第28题 第29题 2020下 实验改进 概念转变 2019下 分析教学设计优点 创设情境的类型和要求 2019上 形成概念的过程 分析案例特点及教学策略 分析教学目标和教学措 2018下 听课笔记的优点和改进 施 结束技能的特点+教学 2018上 模拟实验的问题和改进 语言技能

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