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- 2022-05-29 发布于山东
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第
教学内容:数列的定
教学目标:理解数列的定、通公式、Sn的含,掌握通公式的求法及其用,
认识推的含.
教学重点:数列的基本观点.
教学点:求通公式、推公式的用
教学程:
一、数列的定:按一定序排列成的一列数叫做数列.
:{an}.即{an}:a1,a2,?a,n.
二、通公式:用数n来表示数列相的公式,叫做数列的通公式。
1、本:数列是定在正整数集(或它的有限子集)上的函数.
2、通公式:an=f(n)是an对于n的函数关系.
三、前n之和:Sn=a1+a2+?+an
注求数列通公式的一个重要方法:
于数列{an},有:
s1
(n
1)
an
sn1(n
2)
sn
例1、已知数列{100-3n},
(1)求a2、a3;(2)67是数列的第几;(3)此数列从第几起开始.
解:
例2求下列数列的通公式:
(1)1,3,5,7,??
(2)-
1,1
,-1
,1.??
1
2
2
3
3
4
4
5
(3)9,99,999,9999,??
解:(
1)an
2n
1;(2)an
(1)n1
;(3)an
10n
1
n(n
1)
:定写出数列
3,5,9,17,33,??的通公式:
nn
答案:a=2+1。
例3已知数列an
的第1是
1,此后的各由公式an1
1
出,写出个数
an1
列的前5.
解据意可知:a11,a21
1
1
2
,a41
1
5
8
2,a31
a2
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