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小 学 数 学 暑 假 作 业 之 数 学 日 记 【 五 篇 】
【篇一】
打篮球
一个星期天的早晨,我和我的朋友一起去打篮球。
过了一会儿,我们俩打累了,就到观众席上去休息。突然间,
我想到了一个问题,我就禁不住说出来:“小明一分钟投8个球,
小红一分钟投6个球,他们一起投了8分钟之后,小红提高命中率一
分钟投8个球,小明由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球,问
多少分钟后小红和小明投进的只数相同”
大概是我朋友太累的缘故,这么简单的问题他都答不上来,
想了一会儿没做出来,过了好长时间他还是没想出来。时间一分一
秒的过去了,他实在想不出来,只得不好意思地说:“没了草稿本,
我做不出来。”我知道,就算他有草稿也未必做得出来。
我自豪地说:“原来小明一分比小红多投进2个,一共投了8分
钟,也就是8×2=16(个),后来小红反过来每分比小明多投4个,那
么16个球要多投几分钟呢?16÷4=4(分),要4分钟才能追上。”
说:“你真厉害!”“我是天才嘛!”我开玩笑说。我俩都笑了。
通过这件事,我发现生活中的数学是无处不在,生活中、学习
中、还有工作中到处都有。从此,我就更加喜欢数学了。
【篇二】
喜欢上的一节数学课
回忆里,一缕缕橙香曾暗暗沁过我的心田;回忆里,一声声欢
笑曾鼓舞了我的信心;回忆里,一丝丝甜味曾甜化了我的心情;似
春风,如细雨;似阳光,如彩虹,给生活添了一点动感,一滴色
彩。
“明天请同学们带一个橙子和一把小刀,数学课上用。”数学
老师艾老师对着台下51双耳朵宣布到。静寂的教室里顿时炸开了锅,
51双耳朵转变为51张嘴巴:“艾老师真是别出心裁,明天有好戏看
了。”明天真的带橙子吗是用来吃的吧“
阳光又一次洗涮了大地,虽然还没到橙子的盛产期,可同学们
都不约而同的带了在这个时段所能买到的最美味的橙子,没有一个
忘带。铃声响起,我们每人脸上都带了一丝兴奋与好奇--甚至可以
说是诡秘的笑容。”请同学们把橙子切成两半。“橙香四溢。隐隐
觉得有个答案掺杂在橙香里这是二分之一的橙子,就是答案被证实:
这节课学分数。
待橙香已可达到”余‘香’绕梁,三日不散“时,知识的水瓶
也满意地拍着肚皮。许多好吃的同学早已舔着果肉,爱不释”口“,
没有付出行动的也迫不及待了。艾老师捕捉到了这些信息,一挥手:
“吃!”我咬了一口,甜入心扉,天下美味真是莫过如此了。
笑声在橙香中涌了出来。
涌出了教室,涌出了教学楼,涌出了校园,涌上了我们渴望的
天空。这节数学课在如水一般无色无味的数学和学习生涯中加了一
片柠檬,变得丰富多彩。橙香总会散的,但在我们心中的香却永远
抹不去。
【篇三】
切西瓜
昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦
住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要
切出十块皮,看你这么切这时,我想,这个吗,很简单。于是,我
去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。我切了一个
“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服
气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:
“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀还是我来切吧!”爸爸拿起水果
刀,叫我看好。我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问
号,该这么切呢等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切
的是“井”字形呀。我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块
吗”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。”
原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时,我才
恍来大悟。
这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心
观察,就一定有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点
头。
【篇四】
智慧买水果
今天晚上,我的作业刚做完,闲着没事干,就对妈妈说:“妈
妈,我作业做完了,现在该干什么”妈妈说:“现在,你就帮我买3
斤苹果吧!”我就答应了。妈妈给了我10元钱说:“再多买半斤
吧!”我满口答应了就高高兴兴地拿着钱来到了水果店,挑了3斤
半重的水果,对售货员说:“帮我算算。”阿姨说:“你可以先算
一算。”我想了想对阿姨说:“是不是3×3=9(元),再把3元÷2=1
元5角,最后把9元+1元5角=10元5角。”我又说:“不好,阿姨,
我的钱不够,还差5角,我该怎么办”我想了想说:“那就把我的
零用钱补进去好了!我拿了我的零用钱,凑了进去。”对阿姨说:
“现在够了。”阿
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