北师大版小学数学三年级下册数学好玩《小小设计师》.pptx

义务教育北师大版三年级下册 数学好玩 第 1 课时 小小设计师 情境导入 探究新知 活动任务 设计艺术节徽标。 议一议 下面是我们收集到的图案或徽标，它们在设计上有哪些特点？ 北京奥运会会徽 上海世博会会徽 学校艺术节徽标 议一议 怎样才能设计出一个好的艺术节徽标呢？ 做一做 按照下面的要求设计一个徽标，并画在方格里。 ⑴ 给徽标起一个名字。 ⑵ 需要体现一个主题。 ⑶ 可以全部或部分是轴对称图形。 想一想 1.你创作的徽标有什么特点？ 2.你运用了哪些已经学过的图形和知识？ 3.在设计徽标的过程中你有哪些收获？ 自我评价 课堂总结 通过设计徽标，巩固了所学知识，感受到了数学与生活的紧密联系，提高了应用所学知识解决生活中实际问题的能力。