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相逢是缘课外辅导工作室小学数学思维拓展训练《六宫数独》讲座之(
相逢是缘课外辅导工作室
小学数学思维拓展训练《六宫数独》讲座之(1)
第
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数独——六宫格题详解
教师:刘勋华
今天,壆岗小学三年级数学老师利用网络给学生们上了一节精彩的视频课, 教师讲得非常细致,但因是视频,就像人们平时看电视,你还没听清楚,还没弄明白,镜头一晃就过去了(这也是网络教学的硬伤)。下面我们就先来观看老师讲课的视频:
或点击地址 QV_1582022804799(数独视频).mp4
老师网上教学完成后布置了两道练习题,要求学生巩固练习,习题如下:
根据家长的要求,现将教师布置的作业解答过程分步介绍如下:为了方便述说,我们就用“数对”知识将 6 个宫分为第一宫、第二宫……第六宫,36 个格子统一标记为 6 列和 6 行,例如左图的“5”的位置我们就在“1 列 4 行”记为
(1,4),第 3 列“6”占的格子就记作(3,3),第 6 列“4”占的格子就记作(6,
6);同理,右图中的点“A”的位置就记作(2,5),点“E”的位置记作(6,
4)……(如下图)。
解题的关键是先找准切入点,再按“顺序”用“排除”法将各数字填入相应的空格位置。切入点,前面我已经讲过,哪一个宫里面的空格数最少,哪个宫就是切入点。方法是按“从小数到大数”(常用但不绝对)的顺序用“排除法”将剩下的数字填入相应的空格里。
下面我们就先来一起做第 1 题。
图 0 图 1
第一步:填“1”。通过观察图0,可以以第四宫(左上宫)为切入点,因为这个宫的空格最少,是 3 个空格,我们就按“顺序”法则,从第四宫开始。
第四宫缺 1、2、3 三个数,按从小到大的顺序运用排除法,可将第一个“1”填入第四宫空格(6,5)处,右边三宫的三列都有“1”了,我们就来填左边三宫中三列的“1”,
左边第二宫因第四行有 1,可将第二个 1 填入(1,3)空格或(3,3)空格,我们选(1, 3)空格。接着,我们用排除法,在(2,2)空格和(3,6)空格分别填上“1”,因(5,1)格里原先就有“1”。主时六个“1”分别填满六宫,如上图左 1。
第二步:填“2”。从图 1 可以发现,第四宫填入红色 1 后,可以将剩下的 2
和 3 填入剩下的任一空格内。我选的是把 2 填入最上二行的空格(4,5)中,3 就填入(5,6)空格里了。如图 2。此时,此时第二宫填满。
观察宫面,此时第二宫缺 2 和 6,而第 3 列已有 2,用排除法可经将第 2 个
“2”填入空格(2,4)处,第 3 个“2”填入(1,6(第三炽))空格,第 4 个
“2”填入(5,3)空格(第五宫),第 5 个“2”填入(6,1)空格(第六宫),加上(3,2)格子(原先就有2)中的2,六个2 分别填到各自的位置。如图2。
第三步:填“3”。先观察宫面,用排除法,可第 2 个“3”填入(4,1)空格(第六宫),将 3 个“3”填入(6,4)空格(第四宫),将第 4 个“3”填入(1, 2)空格,将第 4 个“3”填入(2,5)空格(第三宫),加上第二步填的 3 和宫面上原有的 3,6 个 3 就分别各自相应的位置。
图 3 图 4
第四步:填“4”。从宫面图 3 上看,第 4 列、6 列都有“4”,可将第 1 个 4
填入(5,4)空格(第五宫),将第 2 个“4”填入(1,1)空格(第一宫),将第 3 个“4”填入(3,5)空格(第三宫)。加上宫面上原有的 3 个 4,6 个“4” 就分别填入各自相应的位置了。如图 4。
图 4 图 5
第五步:先填“5”,再填“6”。先将第 1 个“5”填入(2,6)空格里(第
三宫),将第二个“5”填入(4,3)空格(第五宫),第 3 个“5”填入(6,2)空格里(第六宫),将第 4 个“5”填入(3,1)空格里(第一宫)。再将“6”填入相应的空格。全部填完,如图 5。
附:
?第 1 题、第 2 题。
?参考答案:
完
2022.3.6 于鹏城
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