- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二单元教学初探
一、单元内容总述
1.本单元主题:
本单元课文主要是围绕“自然奥秘,科学技术”这个专题进行编
排的。主要由《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》
和《千年梦圆在今朝》4篇课文组成。本单元以准确、生动的语言,
描绘了自然的奥秘,科技的神奇,目的是引导学生感受科技的魅力,
激发热爱科学、探索自然的兴趣。
2.本单元重点:
(1)能提出不懂的问题,并试着解决问题。3篇课文中语句表达
非常精妙,阅读时,学会提出不懂的问题,并试着解决问题。比如《琥
珀》,课后题中“默读课文,提出不懂的问题并试着解决。”可以提
出问题“课文为什么说‘从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年
前的故事的详细情形’?”《飞向蓝天的恐龙》课后题中“默读课文,
把不懂的问题写下来,并试着解决。”《纳米技术就在我们身边》课
后题也有“读了课文,你有什么疑问?提出来和同学交流。”
(2)展开奇思妙想,写一写自己想要发明的东西。本单元安排了
习作《我的奇思妙想》,要写出你的发明的物品是什么样子的,有哪
些功能,这项发明带给你什么快乐。写之前学会仿照课文提示列一下
提纲。
3.本单元教学建议:
教学本单元课文,应该指导学生反复诵读、品味,读懂课文,学
会对不会的地方展开疑问,大家共同解决。对于精彩语段,要熟读成
诵,积累优美的语句,能展开奇思妙想,写一写自己想发明的东西。
二、单元教学要点和课时安排
内容 教学要点 课时 教学建议
5琥珀 本课介绍了琥 2 引导学生默读
珀的形成,重点 课文,学会提出
是能抓住关键 问题并尝试解
句子体会琥珀 决。
的形成,提出问
题并解决。
6 飞向蓝天的 本文 绍了恐 2 1.抓住关键词
恐龙 龙飞向蓝天的 句理解恐龙飞
演化过程,重点 向蓝天的演化
是学会质疑、释 过程。
疑,体会文章用 2.照样子说话,
词的准确。 注意作者语言
的准确,学习一
些说明方法。
7 纳米技术就 本文主要写纳 2 1.读懂课文,质
在我们身边 米技术在我们 疑释疑。
生产生活中的 2.联系上下文
运用,重点是纳 或者查找资料
米技术在 日常 理解句子。
生活和医疗方
文档评论(0)