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新教材浙教版九年级上册初中数学全册课时练(课后作业设计)
新教材浙教版九年级上册初中数学全册课时练(课后作业设计)
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科
科 目:【数学】
适用版本:【新教材浙教版】
适用范围:【教师教学】
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1.1 二次函数
一、选择题(本题包括4小题.每小题只有1个选项符合题意)
下列函数是二次函数的是( )
A.S=2t-3 B.S=22+5t C.y=x2 D.y=x2-20+eq \f(1,x)
二次函数y= eq \f(1,2)(x-2)2-3的二次项系数、一次项系数和常数项分别是( )
A. eq \f(1,2),-2,-3 B. eq \f(1,2),-2,-1 C. eq \f(1,2),4,-3 D. eq \f(1,2),-4,1
由表格信息知,二次函数y=2x2+bx+c中的b,c分别为( )
x
0
1
y=2x2+bx+c
1
2
A.b=1,c=1 B.b=1,c=-1 C.b=-1,c=1 D.b=-1,c=-1
下列函数关系式,可以看作二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)模型的是( )
A.圆的周长与圆的半径之间的关系
B.我国人口年自然增长率为1%,我国人口总数随年份的变化关系
C.在一定距离内汽车行驶速度与行驶时间的关系
D.正方体的表面积与棱长的关系
二、填空题(本题包括4小题)
填表:
y=ax2+bx+c(a≠0)
二次项系数a
一次项系数b
常数项c
y=-x2
-1
0
0
y=-2x2-x+1
-2
-1
1
y=eq \f(1,2)(x-1)2+2
y=-3(x-4)(x+eq \f(1,3))-4
-3
11
0
若知二次函数y=x2+bx+1,当x=-1时,y=5,则b=________.
半径为3的圆,如果半径增加x,那么圆增加的面积S关于x的函数表达式为__________.
某超市一月份的营业额为200万元,一月、二月、三月的营业额共y万元,如果平均每月增长率为x,那么营业额y与月平均增长率x之间的函数关系式为 .
三、解答题(本题包括6小题.)
在二次函数y=ax2+c中,当x=3时,y=26;当x=2时,y=11,求二次函数的表达式.
已知函数y=(m2-m)x2+(m-1)x+2-2m.
(1)若这个函数是二次函数,求m的取值范围.
(2)若这个函数是一次函数,求m的值.
(3)这个函数可能是正比例函数吗?为什么?
如图,用20 m的篱笆围成一个矩形的花圃.设连墙的一边为x(m),矩形的面积为y(m2).
(1)写出y关于x的函数表达式.
(2)当x=3时,矩形的面积为多少?
第11题图
观察下面的表格:
x
0
1
2
ax2
2
ax2 +bx+c
4
6
求a,b,c的值,并在表格内的空格中填上正确的数.
如图,已知等腰直角三角形ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为20cm,AC与MN在同一条直线上,开始时点A与点N重合,让△ABC以2cm/s的速度向左运动,最终点A与点M重合.
(1)写出重叠部分的面积y(cm2)与时间t(s)之间的函数表达式和自变量的取值范围;
(2)当t=1,t=2时,求重叠部分的面积.
第13题图
如图,在正方形ABCD中,AB=4,E是BC上一点,F是CD上一点,且AE=AF,设△AEF的面积为y,EC=x.
(1)求y关于x的函数表达式,并求出自变量x的取值范围;
(2)当S△AEF=eq \f(7,2)时,求CE的长度;
(3)当x为何值时,△AEF为正三角形.
第14题图
1.1 二次函数
参考答案
一、1. C 2. B 3. C 4. D
二、5.
y=ax2+bx+c(a≠0)
二次项系数a
一次项系数b
常数项c
y=-x2
-1
0
0
y=-2x2-x+1
-2
-1
1
y=eq \f(1,2)(x-1)2+2
eq \f(1,2)
-1
eq \f(5,2)
y=-3(x-4)(x+eq \f(1,3))-4
-3
11
0
6. -3 7. S=πx2+6πx
8. y=200x2+600x+600或y=200+200(1+x)+200(1+x)2
9. y=3x2-1
三、10. 解:(1)m≠0且m≠1.
(2)m=0.
(3)不可能.
若为正比例函数,则必须2-2m=0,即m=1,而此时y=0,不是正比例函数.
11. 解:(1)y=x(20-2x)=-2x2+20x(0x10).
(2)当x=3时,y=-18+60=42(m2).
12. 解:a=2,b=-3,c=4.
x
0
1
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