篆刻社团活动计划.pdfVIP

竭诚为您提供优质文档/双击可除 篆刻社团活动计划 篇一：20XX五星小学-方寸缘篆刻社团活动计划--wu 方寸缘篆刻社团活动计划 篆刻艺术是中国一门独特的传统艺术，有着两千多年的 发展历史。篆刻，就是以刀代笔，在印材上按照已经写好的 书法，或画好的图像，进行刻写，具有实用与欣赏的双重价 值。开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、 学习民族艺术，使学生的心灵受到潜移默化的熏陶，精神上 受到艺术审美的启迪，进而促进学生观察力、想象力和创造 力的发挥。 一、因篆刻有一定的难度，根据我校实际，以五六年级 学生为主，吸收对篆刻兴趣浓厚，且具有一定书法基础的学 生，成立初期人数为31人。 二、活动时间 每周二次，在每周二、五的午间40分，学生认真篆刻， 1 5 我们要争取取得优异的成绩，也相信在我们的努力下，以后 肯定会取得优异的成绩。 三：活动内容： 1、认识篆刻 2、认识篆刻家 3、刀法练习 4、欣赏并篆刻作品 5、描摹并练习（汉印摹写练习：一字、二字、四字） 篇二：篆刻社团教学计划 篆刻社团教学计划 昌吉市第一小学授课教师孙新慧 一、课程教学目标及要求： 1、在篆刻学习中，使他们养成良好规范的学习习惯。 2、指导学生先写出好字，再刻好字，对其学习有很好 的作用。在书法的基础上学习篆刻，培养学生特长。 3、通过篆刻练习，培养学生认真负责、专心致志、持 之以恒的精神。在他们的心灵中，逐步树立共产主义理想和 高尚道德情操的人生观，促进学生德、智、体、美全面发展， 具有不可替代的作用。 4、让学生直接接触篆刻，接触中国文化艺术之美，传 承祖国传统文化。让健康优美活泼和具有现代生活气息去激 发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和热爱生活的感 2 5 情。 二、学情分析：四至六级初次接触这门课程，很陌生。 更提不上有什么篆刻的技巧了，在教学中有一些困难。所以 还要从基础开始，培养学生良好的习惯。 三、教学重难点：1、在篆刻教学中首先要教给学生正 确的用刀姿势，用刀轻重的调控，雕刻等要领。 2、为了体现学生一个时期的篆刻学习程度和训练结果， 在校内外可开展一些形式多样的练习。使一些篆刻素质好、 篆刻水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人 民服务的优良品质。 3、篆刻时应注意的安全方面知识。 四、教学措施： 1、课堂四十五分钟篆刻教学，认真上课备课，课后指 导相结合教学 法。 2、提高学生学习篆刻的兴趣，进一步强化学生刻姿。3、 培养学生的兴趣，培养特长生。 五、打算：通过一学年的时间，培养十分之一的学生为 特长生。组建十余人的篆刻社团。完善社团章程，完成部分 篆书、篆刻作品。 篇三：篆刻社团活动方案 篆刻社团实施方案 3 5 本学期，为更好的开展好第二课堂教学，丰富学校兴趣 社团活动内容，经全体教师研究商讨，增设了篆刻兴趣社团。 篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。在中学阶 段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术， 使学生的心灵受到潜移默化的熏陶，精神上受到艺术审美的 启迪，进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。 一、因设置此社团时间不长，根据我校实际，以本年级 学生为主，吸收对篆刻兴趣浓厚，且具有一定书法基础的学 生，成立初期人数为41人。 二、活动保障 为保障社团的正常进行有场地保障：篆刻活动室单独用 一间教室，配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。 原材料保障：为解决篆刻社团没有材料的问题，上山采集石 料。 工具保障：购买1、印石3