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一年级下册体育教案新部编本1
一年级下册体育教案新部编本1
一年级下册体育教案新部编本1
精品教学教案设计|Excellentteachingplan
教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
任教学科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
市实验学校
育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计|Excellentteachingplan
一年级下期体育教案
时间课时
教材(室内课)引导课体育知识:做早操的好处
1、经过教学使学生认识做早操的好处,知道体育课简单的老例要求。
2、使学生养成认真做操,遵守课堂老例的习惯,以及坐、立、行正确的
目的
身体姿态。
3、培养学生可以经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。
序次
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数时
强
一、师生问
1、教师语言
开
好:
学生坐在教
1
10
始
教
室
要清晰。
小
二、宣布本
室里按自己
部
2、讲解课堂
次课的内容
的座位坐好。
分
要求任务。
和任务:
三、点名;
育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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一、讲解本学
期体育课的
要求和任务
内容。
基、讲解做早
本操的好处。
部1、可以清醒
分头脑,有利于
学习。
、可以呼吸
新空气,有利
于健康。
、可以全面锻炼身体,有利于培养良
好的姿态。
、可以养成
经常锻炼身
体的
序次教学内容
1、教室讲解
语言要清
晰。
2、要求:
学生坐在教
1
20
小
教
室①、学生认真
室里按自己
遵守纪律。
的座位坐好。
②、养成优异
的坐立行的
正确姿态。
③、可以自觉
做到无故旷
课,迟到,有
事要请假。
场所教师活动学生活动数时强
育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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习惯
重点;认识做
早操的好处。
难点;养成良
教
室
二、教师讲解
3
6
1、学生认真
小
基
/
4
好的做早操
游戏的方
听讲游戏
本
的习惯。
法和规
方法和规
部
一、小游戏:
则。
则。
分
(抓手指)
三、教师做示
2、学生练
规则:
范。
习。
1、手放平。
四、学生练习
3、学生进行
2、食指尖必
和游戏。
游戏。
须顶着手
掌心。
3、听到教师
口令后才
能抓手
指。
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结
一、总结本
教
室
教师总结本次
学生按教室
1
4
束
次课的
小
可的情况。
的座位坐好。
部
情况。
分
二、下课。
场教
教室
地学
设回
计顾
时间课时
教材1、行排队形:立正、稍息、会集、解散;2、游戏;快快会集
1、经过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
目的2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
序次教学内容场所教师活动学生活动数时强
育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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一、课堂常
组织:
1、教师语言
规:
××××××××要清晰。
1、体委整队、
2、教师讲解
××××××××
师生问好、报
××××
课堂要求
告人数、检查
◎
和任务。
衣饰。
3、教师带领
2、宣布课的
准
学生一同
内容和任务。
同上队列
做游戏。
备
、准备活动:
4、教师做徒
部
四、小游戏;
手操的讲
分
“抓人”
解和示范。
五、做到三
5、师生一同
节简单
练习。
徒手操。
六、专项准
备活动。
1、学生站成
四列横
队。
2、学生和教
师一同做
游戏。
3、学生认真
听讲看示
范。
4、学生精神
饱满。
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一、行排队形
组织:
1、生认真听
6、教师讲解
立正、稍息、
动作方法
动作和要
会集、解散:
同上队
和要领。
领。
基
列四列横队。
2、学生练
重点;挺胸抬
7、教师做完
本
习,分组
头。
整正确示
部
练习。
难点:腿要伸
范。
分
3、学生练习
制直,体要正
8、教师个别
时精神饱
动作要迅速。
指导。
满整齐一
致。
序次教学内容场所教师活动学生活动数时强
、游戏组织:
块块会集1、教师将游1、学生认真同上队列
戏规则。听游戏方
基规则:四列横队。
2、教师做示法和规
本1、必须按信
范。
则。
部
号散开,
3、学生进行
2、学生练习
分
会集站队
游戏活动。
比赛。
时要迅
3、分组比
速。
2、分别和集
赛。
育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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