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- 2022-06-01 发布于广西
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关爱他人
【教课目的】
感情、态度与价值观目标: 经过本课的学习, 认识到关爱他人的作用和意义, 认可“关爱他人, 幸福自己”的价值观点,在平时生活中能够心胸好心、互相尊敬,主动关爱他人、帮助他人。
能力目标:正确认识关爱他人的价值所在,能够掌握关爱他人的艺术。
知识目标: 能够用自己的语言正确表述关爱他人对个人和社会的影响, 能够论述清楚怎样关爱
他人。
【要点难点】
教课要点:怎样关爱他人。 教课难点:关爱他人的影响。
【教课过程】
一、导入新课
视频导课:播放央视公益广告《安全中国 和睦为本——回家篇》 。
教师导入语:小女孩回家的夜路被老大爷摊位上的照明灯照亮,黑暗中的一抹亮光,付出好心
时的一撇会意的浅笑,前行路上的一句轻声感谢, 50 多秒的一段小看频,看完却让人感觉内心充
盈着暖暖的幸福感。 这类幸福感源自哪处?它有哪些奇特的力量?我们怎样用自己的行动去创建这类让自己、 让他人都能沉醉此中的小幸福呢?让我们带着这些问题,走入今日的学习内容《关爱他人》。
【设计企图: “关爱”是一个很抽象感性同时又充满温度的词汇。我们能够列举好多案例让学生理解什么是关爱, 但这样就太理性太冷飕飕的了; 我们能够用大段的抒怀文字来显现包含在这个词汇中的温情脉脉, 但这样又不够形象, 缺少说服力;因此以一个直观形象而又能直击学生心灵柔软之处的视频来导课,在我看来就是再适合可是的选择了。
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