新教材浙教版八年级上册初中数学 1.4 全等三角形(02)课时练（同步练习）.docxVIP

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 1.4 全等三角形 一、选择题 1．下列说法正确的是( ) A．全等三角形是指形状相同的两个三角形 B．全等三角形是指面积相等的两个三角形 C．全等三角形的周长和面积分别相等 D．所有钝角三角形都是全等三角形 2．如图，已知△OAC≌△OBD，∠A＝30°，∠AOC＝80°，则∠B的度数为( ) A. 30° B. 80° C. 90° D. 70° (第2题图)　　 (第3题图) 3．如图，△ABD≌△ACE，B 和C是对应顶点，AB＝8 cm，BD＝5 cm，AD＝6 cm，则BE的长为( ) A. 1 cm B. 2 cm C. 3 cm D. 4 cm 4．如图，工人师傅砌门时，常用木条EF固定长方形门框ABCD使其不变形，这种做法的根据是（ ） A．两点之间线段最短 B．三角形的稳定性 C．长方形的四个角都是直角 D．长方形的轴对称性 (第4题图) 5．在△ABC中，已知AB＝AC，D是BC的中点，则∠ADB是( ) A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 无法确定 6．如图，把△ACB沿着AB翻转，点C与点D重合，图中有（ ）对全等三角形. A．3对 B.4对 C. 5对 D.6对 (第6题图) 7．如图，△ABC是不等边三角形，DE＝BC，以D，E为两个顶点 ，作位置不同的三角形，使所作的三角形与△ABC全等，这样的三角形最多能画出( ) A．2个　　　B．3个　　　C．4个　　　D．6个 (第7题图) (第8题图) 8．如图，在△ABC中，∠B＝25°，现将△ABC绕其顶点C顺时针旋转30°后，得△EDC，则∠BFD的度数为（ ） A.30o B.45o C.55o D.60o 二、填空题 9．如图，已知△ABC≌△BAD，AC＝BD，这两个三角形的对应边是_________；对应角是_________. (第9题图)　　 　 (第10题图) 10. 如图，△ABC≌△DEF，A与D，B与E分别是对应顶点，若∠A＝40°，∠E＝106°，则∠B＝____，∠DFE＝____． 11. 如图，△ABC≌△DEF，B和E，A和D分别是对应顶点，则AB＝__，CB＝____，∠CAB＝______． (第11题图)　 (第12题图) 12．如图，△ABC≌△ADE，AB和AD，AC和AE分别是对应边，那么∠DAC＝_____． 13．(1)已知△ABC≌△DEF，∠A＝∠D，∠C＝∠F，∠B＝45°，EF＝6 cm，则∠E＝___°，BC＝___cm； (2)已知△ABC≌△A′B′C′，△A′B′C′的周长为32 cm，AB＝9 cm，BC＝12 cm，则AC＝___cm. 三、解答题 14．如图，已知△ABC≌△EFD，∠ABC＝40°，AC＝3 cm，根据条件你能得到哪些结论？请写出来 (第14题图) 15．如图，将长方形纸片ABCD(ADAB)沿AM折叠，使点D落在BC上( 与点N重合)，如果AD＝18.4 cm，∠DAM＝40°，求AN的长和∠NAB的度数． (第15题图) 16．如图， 已知△ABD≌△ACE，B和C是对应顶点，AD＝7cm，AC＝5 cm，∠ABD＝38°，∠E＝26°.求BE的长和∠COD的度数．