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实训十 PM2.5测量仪
一、实训目的
1）了解PM2.5传感器特性；
2）熟悉PM2.5的测量原理；
3）掌握PM2.5测量仪的制作与调试方法；
4）掌握电子产品常见故障的检测与维修方法。
二、实训设备与器件
传感器综合应用创新实训平台、PM2.5测量传感器应用模块、PM2.5测量传感器、数字式万用表等。
三、实训原理
本实训使用的PM2.5测量传感器由一个红外发光二极管（IRED）和红外接收管组成光学传感系统，成对角分布，其内部结构图如图10-1所示，由红外接收管接收来自发射管发出的红外光，当被检测的空气流经光路，通过检测经过空气中灰尘折射过后的光线强弱来判断灰尘的含量。
图10-1 PM2.5内部原理图
图10-2 PM2.5测量仪电路原理图
图10-2为PM2.5测量仪电路原理图，U6为PM2.5测量传感器，3脚接收来自单片机的一定频率的脉冲波，用于控制红外发射管发出红外光；5脚为输出端，经电压跟随器得到VOUT信号，送到单片机处理，通过计算即可得到PM2.5值。
四、实训内容与步骤
1.将图10-3所示PM2.5测量传感器应用模块放置到传感器综合应用创新实训平台相应位置。用20P排线把PM2.5测量传感器应用模块的J3与智能显示终端的J2相连。
图10-3 PM2.5测量传感器应用模块
2.检查各相关连接线路，接通综合实训平台电源，确认无误无误后用数字万用表测量PM2.5测量传感器应用模块的供电电压（+5V）是否正常。
3.打开智能显示终端模块电源，观察智能显示终端模块上显示出的PM2.5测量值，单位为ug/m3。向传感器中心孔内吹入一定量的烟雾，观察测量值的变化，吹入的烟量不一样，则显示的值也会不一样，烟量越大，显示值就越大。
4.更换烟雾为粉尘，如铅笔或粉笔粉末，通过传感器中心孔后可以观察到测量值的变化。
五、问题思考
1.如果更换雾气通过传感器中心孔，按照上述步骤时将会出现什么现象？
2.如果使用透明物体放入传感器中心孔，所测得结果是否会有差异？
六、实训报告要求
1.按要求填写实训报告内容。
2.对实训过程中出现的问题进行分析、总结。
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