中班体育户外活动教案40篇.doc

　　这是中班体育户外活动教案40篇，是优秀的幼儿园教案，供参考学习。 　　幼儿园中班户外活动设计：抛抛乐 　　作者：尹召霞 来源：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 　　【设计意图】 　　中班的幼儿，自我保护能力还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料——长方形的彩色布块和用布缝制的沙包，非常适合中班的幼儿玩。而且，这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性，更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。 　　【活动目标】 　　1、锻炼幼儿的体能； 　　2、锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性； 　　3、培养幼儿在游戏活动中的合作能力，体验合作游戏的乐趣。 　　【重点难点】 　　培养幼儿在游戏活动中的合作能力。 　　【活动准备】 　　长方形彩色布块若干，沙包若干，平整的活动场地。 　　【活动过程】 　　1、整队带入活动场地，做好活动前准备。 　　2、展示活动器械 　　（1）长方形彩色布块：引导幼儿数一数一几块布，说一说每一块布的形状和颜色，数一数每块布有几个角等等。 　　（2）沙包：引导幼儿数一数一几个沙包，并比较沙包的大小。 　　3、演示玩法 　　（1）讲解玩法：两名幼儿抓住布块的四个角，另外一名幼儿负责喊口令，并及时捡起掉在地上的沙包。 　　（2）注意事项：抓住布块的两名幼儿注意听到口令后再向上抛沙包，沙包抛出后要用布块去接，如果接不住，另外的一名幼儿要及时捡起掉在地上的沙包（整个过程都要注意安全）。 　　（3）演示：请两位老师帮忙演示一遍，然后请两名幼儿跟老师一起演示，最后请三名幼儿演示一遍。 　　4、游戏开始：幼儿三人一组，自由组合，发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块，活动的过程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油，并及时鼓励表扬表现好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准，哪一组的幼儿合作的最好。 　　5、讨论：引导幼儿讨论自己小组的活动，找出缺点。 　　【活动延伸】 　　鼓励幼儿回家后跟家长玩一玩这个游戏活动，注意改进活动中出现的缺点。 　　教学目标 　　1．发展双脚跳及跨跳的能力，提高快速奔跑及反应能力。 　　2．自觉遵守体育游戏规则和要求，勇于克服困难，体验取得胜利后的愉悦。 　　3．培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　4．激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 　　教学准备 1．猎人和小白兔的头饰各6个，蘑菇卡片若干，作大树的物品1个，呼啦圈和跨栏若干，音乐《小兔跳》，录音机。 　　2．猎狗，老虎的头饰，哨子，鼓，红色绿色呼啦圈10个，教学过程玩法一： 　　在场地上画双圈。内圈直径1米，放一个物品作大树。外圈直径5米，在外圈线上平均设计6条相同的障碍路，先依次放10个呼啦圈，隔1米后按0．5米的距离依次放5个跨栏，再隔2米处放蘑菇卡片，为小白兔躲藏的地方。．邀请12名幼儿进行游戏，分为两组，一组扮演小白兔，一组扮演猎人，戴好头饰。．游戏开始前，猎人躲在内圈树下。．游戏开始，播放《小兔跳》的音乐，小白兔在大圈内快乐地玩耍。教师突然把音乐关掉，并大喊一声猎人来了，小白兔立即跑到障碍路上，双脚并拢跳过呼啦圈，再跨过跨栏，跑到蘑菇卡片处躲起来。猎人们听到叫喊声，也紧接着越过障碍物。如果猎人速度快捉住小白兔，小白兔停止游戏一次。 　　玩法二： 　　在场地上画一个大圆，直径约10米(或再大一些)，中间随 意放置一些红色和绿色的呼啦圈。．邀请1 6名幼儿进行游 戏，第一组是猎狗，它们的家是红色的呼啦圈：第二组是老 虎，它们的家是绿色的呼啦圈。游戏前戴好头饰，并在外圈的外围玩耍。幼儿听信号进行游戏。哨子声代表猎狗要去捉老虎，击鼓声代表老虎要去捉猎狗。．游戏开始，猎狗们和老虎们都在圈外四散快乐地玩耍，教师突然吹一声口哨，老虎们听到口哨声知道猎狗要来捉他们了，快速跑进大效果反馈在幼儿四散玩耍的时候，教师要引导他们调整好相互的距离。 　　活动反思： 　　这个活动的氛围始终很轻松、活泼，每一名幼儿都很认真投入，并体会到与同伴合作游戏的快乐。 　　教学目标 　　1。提高按信号活动的能力及应变力。 　　2.提高钻、爬能力，培养对体育活动的兴趣。 　　3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 　　4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 　　教学准备1．红绿灯标志各1个，呼啦圈8个，拱形门6个。 　　2．平坦、无障碍物的室外大场地，在场地中 用粉笔画出人行道、车道和停车场等。 　　教学过程一、将幼儿分成两组，一组扮车辆(手持呼啦圈做开车状)，另一 组扮行人，两个小组同时进行游戏。 　　二、教师手持红绿灯标志， 站在人行道的一侧，发出游戏开始的指令后，幼儿念儿歌：路上车多人也多，红绿灯呀来提示，遵守规则靠大家