编织区的“管理员”幼儿区域活动随笔.docxVIP

编织区的“治理员〞幼儿地域活动随笔 编织区的“治理员〞幼儿地域活动随笔 　　地域活动开始了，孩子们又按照各自的意愿投入到了地域中，这次编织区游戏中有5个孩子是我们班的，还有几个孩子是大一班和大三班的。我们班的孩子很熟练的拿起花篮和彩绳开始编织，而大一班和大三的孩子拿着花篮和彩绳观看编织示意图渐渐编织，不一会儿，我们班的一个孩子编好了花篮，他很开心地拿到积分。我一看大一班的小朋友正在用彩绳聚精会神的编花篮，可每当编到接头的地方，就用左手拿着彩绳笨拙的向里面塞，一连几次都接不进去，就是接进去，用手一编又掉出来了。我看到后正想过去指导，可拼图区这里也需要我的指导。我马上想到刚刚编织好花篮的小朋友，让