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- 2022-06-02 发布于广东
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网络授课随记 特别的感激来自特别的你
就在刚刚,我经历了一次特别的感激。
网络授课已经将近三周了,作为农村学校的我们来说,孩子们的听课参与率和作业完成率一直都是我们头疼的问题。孩子们的X力不高,家里的环境不比学校,很简单成为惰性滋生的摇篮,加上家长的意识不够,于是,就出现上午第—节课学生起不了床、作业完不成等现象。多天来,我们一直都在不断地用各种方法跟学生沟通、强调,同时也跟家长沟通、交流、寻求援助,但仍旧有一局部学生无动于衷,家长也毫不作为、推脱责任。三周来,我也为此深感疲乏和无力。
今天晚上,已经十点多了的时候,我又收到了两份作业,是平常语文学习相对有点困难的两名学生提交的。立刻,我的内
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