2020学校新冠肺炎疫情防控心理疏导方案.docx

2020学校新冠肺炎疫情防控心理疏导方案 为切实做好我校XX病毒感染的肺炎疫情的防控工作，认真贯彻执行《XX病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，切实保护广大师生身心健康，特制订本方案。 二、组织机构 成立预防XX病毒感染的肺炎疫情心理疏导工作领导小组。 名单如下: 组长:xxx 第一副组长:xxx 副组长:XXXXXXXXXXXX XXX 组员:教务处、学生工作处、安全保卫部门负责人、各部门负责人、心理咨询教师、各班主仟及辅导员。 下设心理疏导工作室，挂靠在学校心理咨询室。 主仟:XXX 成员:XXX XXX XXX XXX XXX 三、工作安排 (一)在校XX省学生的心理干预工作安排 原则:健康宣教，指导积极应对，消除恐惧，科学防范。 1、通过微信公众平台推送“致XXX学校师生、家长的一封信”普及疫情的相关知识。 2、通过微信群，辅导员微信群、班级群开展健康知识科普宣传;建议收集学生关于这次疫情的提问;通过微信群的方式一一回答学生代表性的问题;正确提供信息;建议学生查看疫情新闻的时间不宜超过一个小时;做好学生的生活与后勤保障工作等。 3、对学生心理状况进行摸底调查，并做好将鉴别分类，予以不同应对。 4、学生出现恐慌、不敢出门、盲目消毒、失望、恐惧、易怒、攻击行为和过于乐观、放弃等状态;要予以及时干预。学校通过QQ热线开通网络心理服务; 安排具体值班人员。 5、不歧视患病、疑病人群。 6、提醒学生注意不健康的应对方式(如熬夜、饮酒、吸烟等)，开展适当的室内运动。 7、自我识别症状。通过有效的宣传如何区分感冒流感和新型病毒肺炎等;安排每日的体温检测等。 8、做好学生心理健康状况的及时汇报工作。 (二)全校学生的心理干预工作安排 1、通过微信公众平台推送“致XXX学校师生、家长的一封信”普及疫情的相关知识。 2、通过微信群，辅导员微信群、班级群开展健康知识科普宣传。 3、对目前学生心理状况进行摸底调查。做好学生心理健康状况的及时汇报工作。 4、通过QQ热线开通网络心理服务。 5、按照国家卫健委规定的四类人群制订分类干预方案。 6、制定开学后学生心理辅导预案，重点排查返校后情绪反应强烈，尤其是有家庭感染的学生建立心理档案，及时支持帮扶。 7、开学后，建立以寝一一班一一校的三级联动的心理危机预防与干预机制。 附件 如果你或周遭的人有下列的感受或状况，并持续超过2周以上，请尽快就医或寻找学院专业心理咨询师求助。 1.恐惧、无法感觉安全 2.对自己或是其他任何人失去信心 3.自尊丧失、感觉羞耻、痛恨自己 4.感觉无助 5.感觉空虚 6.感受变得迟钝及麻木 7.变得退缩或孤立 8.睡眠状况恶化 学校心理咨询室将通过QQ协助师生开展心理调适。 心理老师联系方式: XXX老师(QQ: XXXXX，手机:XXXXXXXXXXX) xxx老师(QQ: xxxx，手机:xxxxxxxxxxx) xxxxxxxxx学校 2020年XX月XX日 乡镇中心学校疫情防控工作方案1 为做好复学疫情防控工作，营造干净、整洁的校园环境，根据相关政策及法律法规，并结合我校实际情况，制定本办法。 一、改善环境，洁净校园 (一)校园环境综合整治。 返校复学后校园进行全面清理打扫，重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾，不堆放或囤积垃圾。 (二)保持下水管网畅通。 提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作，化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做准备，避免下水管网淤积不畅通。 (三)保持校园环境卫生 1.每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校园无死角，卫生全覆盖，保持校园全天清洁、卫生、美观 2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室)，并有记录。 3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。 4.严格控制蚊蝇的滋生地，以免传播疾病。 5.校园绿化带定期剪枝，并将废枝及时清理。 二、通风消毒，严格规范 (一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。 (二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，学生返校复学后每7天一个周期，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角。 (三)消毒具体要求 1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加注意。) 2.所有参加消毒的工作人员，都要进行相关的知识培训，确保自己和他人的安全，顺利完成消毒工作。 3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释，消毒时进出宿舍必须两人以上