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. WORD 格式整理. . 生物统计学教案 第九章 两因素及多因素方差分析 教学时间： 5 学时 教学方法：课堂板书讲授 教学目的：重点掌握固定模型、随机模型两因素方差分析的方法步骤,掌握混合模型 的方差分析，解多因素的方差分析方法。 。 讲授难点：固定模型、随机模型两因素方差分析的方法步骤 9.1 两因素方差分析中的一些基本概 9.1.1 模型类型 交叉分组设计： A因素的a 个水平和 B因素的 b 个水平交叉配合，共构成 ab 个组合，每一组合重复 n 次，全部实验共有abn 次。 固定模型： A 、B 两因素均为固定因素。 随机模型： A 、B 两因素均为随机因素。 混合模型： A 、B 两因素中，一个是固定因素，一个是随机因素。 9.1.2 主效应和交互作用 主效应：由于因素水平的改变所造成的因素效应的改变。 A A12 B 18 24 1 B 38 442 先看左边的表。A因素的主效应应为 A A12 B 18 28 1 B 30