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?小组活动:让学生按小组公布他们收集的相关科学家的资料及放射性现象发现过程。 小组讨论:我们应该学习这些科学家的什么样的精神? 放射性的发现 * 精品课件资料 安东尼·享利·贝可勒尔,1852年12月15日出生在一个杰出的法国科学世家。1896年贝可勒尔发现天然放射性现象。1901年,贝可勒尔发表了关于一种元素通过放射性变为另一种元素的第一个证据。由于长期生活在射线中,贝可勒尔50岁刚过便渐渐感到浑身瘫软,头发脱落,手上的皮肤常像烫伤一样疼痛。1908年8月25日,贝可勒尔逝世于勒克罗依西克。他是第一位被放射性物质夺取生命的科学家。 * 精品课件资料 居里夫人 Marie Curie(1867-1934)法国籍波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两度获诺贝尔奖。作为杰出科学家,居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱,她的典范激励了很多人。 * 精品课件资料 热 机 * 精品课件资料 * 精品课件资料 活动 实验器材: 静电起电机、放电针、厚壁有机玻璃圆筒、软木塞、汽油。 思考? * 精品课件资料 汽油机的工作原理: 燃汽油机是在气缸内汽油燃烧,生成高温高压的燃气,使气推动活塞而做功的。 * 精品课件资料 主 要 应 用 * 精品课件资料 汽油机构造图 * 精品课件资料 * 精品课件资料 汽油机的工作过程:要使汽油机连续工作,活塞必须在推动曲轴后回到原来的位置。以使再次推动曲轴,这就要求活塞能在气缸里做往复运动。活塞在往复运动中从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程,多数汽油机是由吸气、压缩、做功和排气四个冲程的不断循环。 * 精品课件资料 柴 油 机 构 造 图 * 精品课件资料 比较柴油机与汽油机构造上的不同? * 精品课件资料 柴油机工作过程也分为吸气、压缩、做功、排气四个冲程。在压缩冲程里,活塞把空气的体积压缩得很小,空气的压强更大,温度更高,在压缩冲程末,空气的温度已超过柴油的燃点,因此,从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空气立即起来。 * 精品课件资料 柴油比汽油便宜,但柴油机比较笨重,主要应用在载重汽车、拖拉机、坦克、火车、轮船上,有的地方还用它带动发电机发电。 * 精品课件资料 热机是利用燃料的燃烧来做功的装置。燃料燃烧放出的能量,并不能全部用来做有用功,相当一部分能量散失了。用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放也的能量之比,叫做热机的效率。 * 精品课件资料 燃气内能流程 有用机械能 机械损失 废气内能 散热损失 * 精品课件资料 汽油机热机效率为 20%——30%, 柴油机热机效率为 28%——40%。热机的效率是热机性能的一个重要指标。在设计和制造上,要不断改进和革新,经减少各种能量损失,提高效率。 * 精品课件资料 再 见 * 精品课件资料 火箭 * 精品课件资料 火箭是利用高温高压燃气,通过喷管向后调整喷出,同时产生大小相等,方向相反的推力,把火箭推向前进。 * 精品课件资料 液体火箭:其燃料、氧化剂为液体。 固体火箭;其燃料、氧化剂为固体。 一级火箭、二级火箭、三级火箭。 * 精品课件资料 * 精品课件资料 * 精品课件资料 知识目标1、知道放射性射线对物质的穿透性。2、性了α、β解射线分别是带正电与带负电的微粒流。 3、了解放射性在生活和生产中的放射性现象及其应用。 一、科学知识与技能 教学目标 * 精品课件资料 1、发展阅读与网上查询资料的能力; 2、从资料中获取简单知识并归纳总结的能力 三、情感目标 1、培养学生整理知识的能力,以辩证观念对待事物。 2、尊重科学原理,增强社会责任感。 3、激发学生热爱科学,热爱祖国的情感。 二、能力目标 * 精品课件资料 重点:三种射线的应用。 难点:如何区分三种射线,及其实验现象。 重点难点 * 精品课件资料 第一节 放射性及其应用 课时 2 学生分组进行:通过查阅图书、上网等方式收集以下信息或资料: 1、放射性的相关知识,包括放射性现象发展史; 2、放射性污染的危害性(史实资料)、放射性污染的防护措施。 3、居里夫人等科学家的传记。。 第一课时 学生了解、收集放射性现象以及放射性现象的发 展史,介绍居里夫人等科学家传记,了解放射性
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