人教版六年级上册数学广角-数与形练习题及解析经典.docxVIP

练习题库 | 千锤百练 PAGE PAGE 10 word版本 | 实用可编辑 数学广角-数与形 一．填空 1．观察下面的点阵图规律，第〔9〕个点阵图中有〔 〕个点。 答案：30。解析：第〔1〕个图有1+2+3=6个点，第〔2〕个图有2+3+4=9个点，第〔3〕个图有3+4+5=12个点……第个图就有个点。对于找规律的题目，首先应找出哪局部发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各局部的变化规律后，再利用规律求解。 2．先画出第五个图形并填空。再想一想：后面的第10个方框里有〔 〕个点，第51个方框里有〔 〕个点。 答案：，1+4×4；37，201。解析：分析图形，可得出第个图中共有个点，那么第10个图共有1+4×〔10-1〕=37个点，第51个图共有1+4×〔51-1〕=201个点。3．按下面用小棒摆正六边形。摆4个正六边形需要〔 〕根小棒；摆10个正六边形需要〔 〕根小棒；摆个正六边形需要〔 〕根小棒。 答案：21；51；。解析：摆1个六边形需要6根小棒，可以写作5×1+1；摆2个六边形需要11根小棒，可以写作5×2+1；摆3个六边形需要16根小棒，可以写作5×3+1……由此可以推理得出一般规律，即摆个六边形需要根小棒。 4．学校阅览室有能坐4人的方桌，如果多于4人，就把方桌拼成一行，2张方桌拼成一行能坐6人〔如下图〕，请你结合这个规律，填写下表： 答案：10；