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分数的和倍（差倍)问题
★合作目标★
１.理清和倍（差倍）问题的数量关系，掌握这类题解题思路和方法,能熟练
地解答一些简单的实际问题。
2． 培养并提高分析、判断、探索能力及初步的逻辑思维能力。
★合作预习★
一、复习引入：
1、男生人数是女生的 3 倍，如果把女生人数看作１份,男生人数是( ）
份；如果把女生人数设为X 人，则男生人数表示为（ )人。如果共有学生
40 人,则列方程为 : 。解得 X=
（ ),那么男生人数为（ ）人。
2、解方程。
３X+Ｘ=4．8 ３/2 Ｘ—Ｘ= ６ X+1/3 X＝8
★合作交流★
二、探究学习:
1.自主学习例题：日记本的价钱是笔记本的1/3,小华买了一个笔记本和一个
日记本共花了2.4元，笔记本和日记本各多少钱?
（1）从题目中知道了什么？（有哪些条件，问题是什么)
(2）怎样解答这个数学问题呢?
①由日记本的价钱是笔记本的１／3 可得: （ ) ×１/3= （ ）
②由笔记本和日记本共花了２. ４元可得：（ ）+( ）＝２.4
③确定Ｘ,列出方程并求解。（通常设单位 1 的量为X）
解:设笔记本为Ｘ元,则日记本为 １／３Ｘ元。
根据数量关系②列方程为：X+ １/ ３X ＝2.4
解得 Ｘ=1.8 日记本:1/3X=１/3×1.8=0．6 元。
2.师生总结：（1)找准数量关系是,(2)设准未知数，列出方程。
（3)解答,检验。
★合作练习★
1．填空：
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（1)黄花和红花共有３6 朵,其中红花有X 朵，黄花是红花的２倍。
数量关系式:
方程是：
（2 ）足球和篮球一共80 个,足球有Ｘ个，篮球的个数是足球的1/4 ．。
数量关系式:
方程是:
２、解方程。
X +2/７X =18 ０ 4X ＋X ＝１5 4/３X—
X =6 ．3
★合作拓展★
1．填空:
（1)小强年龄是妈妈的 1 ／4,妈妈与小强的年龄差是３０岁,两人的年龄各是
多少岁？根据“小强年龄是妈妈的1/4”,设妈妈的年龄为X 岁，则小强的年龄为
( ) 岁，根据 “妈妈与小强 的年龄差是 30 岁 ”列方程为
( ）；解得 X=( )岁,小强的年龄是( )
岁。
2.生活中的数学
（1）学校长方形操场的周长是560 米，长是宽的5/2，操场的长是多少米？
(2 ）某年的6 月份不是阴雨天就是晴天，阴雨天是晴天的 1/４,这个月的阴雨天
和晴天各有多少天?
（3 ）某班的男生是女生的 1/3，男生人数比女生少 20 人,这个班共有学生多少
人？
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3.数学日记：
通过今天的学习,我知道了:
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