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- 2022-06-01 发布于河北
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《奇异的图形》教案
一:导入
今日老师大家一起去感受下春天的气息,请同学们睁大眼睛跟着老师去观赏下大自然中各种好玩奇异的事物!(观赏动画视频)
同学们你们在这福美丽?的风景里发觉了奇异之处么?
学生回答······
师:同学们观察的真认真,这些可都是通过奇思妙想之后经过变形、组合而成的新图形!
这也就是我们今日要学习的内容《奇异的图形》—揭提板书
二:新授
现在我们来玩个嬉戏,嬉戏的名字叫做《锦上添花》
嬉戏规章:
教师黑板示范,请三位同学上黑板画,下面的同学们在纸上画,(画完请同学自己介绍最终画出来的图形)老师给予表扬。
板书:原形→奇思妙想﹛添画 →新图形
是引
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