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《会动的玩具》教案
教学目标:
通过对民间玩具,现代儿童玩具的观察、分析,让学生懂得会动的玩具制作的基本因素,体会玩具的人文价值、科学性。
教学重点:
教会学生懂得牵动、拉动、转动等玩具的连接。
教学难点:
分体组合,连接的方法和材料的选择和应用。
教学方法:
示范、练习
教具:
废旧瓶罐、乒乓球、绳子等。
教学过程:
一、导入
师:同学们,你们有什么玩具吗?是你亲自做的吗?今日我们来亲自制作会动的玩具。
二、新授课
1、观赏会动的玩具
师:老师带来了一个玩具,想和同学们一起共享。请几个同学上来一起玩。每个同学拎不同的部分,让玩具动起来。
2、探究学习
师:你知道这只熊猫是怎么做出来的?
学生
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