课堂教学反思简略.pptxVIP

会计学;实 验;分 析;启 示;一位美国企业家曾说：你要想搞垮一个企业，很容易，只要往那里派一个具有40年管理经验的主管就行了。 这说明：只有经验,不反思,不与时俱进,不创新，质量就不高了。;反思——清思路，找问题，寻出路，从思想上形成一种良性循环，达到不断地积累提高。 苏格拉底：没有反思的生活，是不值得过的生活。 反思是进步的起点，没有反思就没有突破和发展。;1.课堂教学反思的内容;教学观念的反思 教学实践的反思 教学关系的反思 个人经验的反思;（一）反思教学观念;如何理解教师的责任与权力 如何理解教师的严格要求 如何理解教师的智慧和聪明 如何理解学生的基本权力;案例：《乌鸦兄弟》――截然不同的两种教学效果  乌鸦兄弟俩同住在一个窠里。 　　有一天，窠破了一个洞。 　　大乌鸦想：“老二会去修的。” 　　小乌鸦想：“老大会去修的。” 　　结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。 　　大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？” 　　小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？” 　　结果又是谁也没有去修。;啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 　　小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 　　可是谁也没有动手，只是把身子倦缩得更紧些。 　　风越刮越凶，雪越下