课再塑生命的人.pptxVIP

会计学; 她幽闭在无声无息、无色无光的世界里，一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她变成盲、聋、哑人。; 十九世纪出现了两个了不起的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。 ——马克吐温 ;再塑生命的人;第4页/共26页;预习检测;(1)　　　　:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 (2)　　　　:现在多指读书、学习只求懂得大概,不求深刻了解。 (3)　　　　:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。 (4)　　　　:忽然间明白过来。 答案：(1)小心翼翼　(2)不求甚解　(3)美不胜收　(4)恍然大悟;默读课文，整体感知;2、莎莉文老师到来后，“我”心情发生了哪些变化？;;3、莎莉文老师到来前，“我”心情又是怎样的？请画出“我的心情变化图;4、为什么“我”的心情会发生这么大变化？莎莉文老师是怎么教育“我”的？试举例说明。 ;读了本文，你认为莎莉文老师是怎样的一个老师？海伦是怎样的一个学生？ ; ;;再塑生命的过程; 文章为什么以“再塑生命的人”为题？; 海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。 ;史铁生 因双腿瘫痪于1972年回到北京。 并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。 自称是“职业是生病，业余在写作”。 史铁生创作的散文《