小粽子的”花衣裳“课件少儿美术.pptxVIP

小粽子的“花衣裳” EDUCATION PRACTICE SESSION PPT 教学时长：60分钟 5周岁以上. 年龄参考 1.端午节百科知识 2.感受棉棒点画粽子米粒颗粒感的画面质感表现 3.通过小粽子“花衣裳”的主题绘画，学习黑白线描图案的元素绘画 4.学习美丽的色彩搭配 教学目的 黑色圆形卡纸，棉棒，水粉颜料，彩色卡纸，黑色勾线笔，高光笔，剪刀，固体胶棒 教学工具 教学总概述 01 观察与讨论 形态 颜色 习性 拓展 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 赛龙舟与食粽子是端午节的两大习俗，在中国自古传承。端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。端午文化在世界上影响广泛，2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 2 热乎乎的粽子出锅啦~每个胖嘟嘟的粽子都充满着浓浓的粽叶香~哪个是蜜枣粽，哪个又是豆沙粽呢？都傻傻的分不清啦~接下来~就让我们来为这可爱的小粽子们穿上美丽的“花衣裳”~这样，就不用担心找不到啦~ 02 制作步骤 材料 安全 时长 目的 制作步骤 1 首先我们观察不同形态的粽子，例如：剥开的粽子的粽叶形态，包裹的粽子的粽叶形态都是不一样的，之后选择喜欢的卡纸颜色，在上面绘画出来，剪下并黏贴在背景纸上。 步骤一： 制作步骤 2 之后我们运用棉棒点画叠加出粽子的“米粒”的颗粒感，使粽子的形态更加鲜明。 步骤二： 制作步骤 3 之后我们将其他的粽子也点画出“米粒”。 步骤三： 制作步骤 4 选择喜欢的黑白线描元素的图案，运用黑色勾线笔在“粽叶”上绘画出小粽子美丽的“花衣裳”。 步骤四： 制作步骤 5 添加小粽子的四肢及五官，使小粽子更加拟人化。 步骤五： 制作步骤 6 丰富可爱的小表情的添加，使我们的小粽子的童趣感加倍！ 步骤六： 制作步骤 7 点缀周围其他的“足迹”，使我们的画面效果更加完美。 步骤七： 制作步骤 8 最后调整画面，作品整体完成。 步骤八： 作品完成图 点评方向及内容: 1、小朋友们画出的线条肯定流畅，生动形象地概括出了粽子的外形特点及美丽的“花衣裳”的精致表现，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了不同的发型，动态，表情等，生动又富有童趣。3、通过剪纸、叠加、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了米粒的饱满、富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。 课堂点评 THANK YOU 艺术开拓思维 思维改变命运