小学数学二年级上册重点题型练习.docVIP

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  • 2022-06-08 发布于河北
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》》》》》》本资料为word版,可编辑,可修改《《《《《《 》》》》》》本资料为word版,可编辑,可修改《《《《《《 PAGE / NUMPAGES 》》》》》》本资料为word版,可编辑,可修改《《《《《《 重点题型训练 姓名: 一、估算。 1.估算53+24得多少,我们先算50加20等于70,再算3加4不超过( ),所以53加24大约是( );估算53+29得多少,我们也先算50加20等于70,再算3加9超过( ),所以53+29大约是( );估算89-35得多少,我们先算80-30等于50,再算9-5够减,所以89-35大约是( );估算51-34得多少,先算50-30等于20,再算1-4不够减,所以51减34大约是( )。 2.估算。 34+55大约是( );64+19大约是( ); 91-34大约是( );67-35大约是( )。 二、解决问题。 1.小玲做了多少个风车? 我做了15个风车。我做的比你少4个。 我做了15个风车。 我做的比你少4个。 小美 小玲 这道题我们可以这样解答:(1)已经知道小美做了( )个风车,小玲比小美( )个,要求的问题是( );(2)经过分析我们知道:求小玲做了多少个风车,就是求小玲做的风车比小美做的( )个少( )个是多少,也就是求比( )少( )的数是多少,用( )法计算。 (3)列式计算: (4)检验:用小玲做的风车数加上4个,如果等于( )就是正确的。 2.聪聪从家去学校要用23分钟,明明比聪聪多用5分钟,明明从家去学校要用多少分钟? 这道题我们可以这样解答:(1)已经知道聪聪从家去学校要用( )分钟,明明比聪聪( )个,要求的问题是( );(2)经过分析我们知道:求明明从家去学校要用多少分钟?就是求明明从家去学校比聪聪的( )分钟多用( )分钟是多少,也就是求比( )多( )的数是多少,用( )法计算。 (3)列式计算: (4)检验:用明明从家去学校用的时间减去聪聪用的时间,如果等于( )就是正确的。 3.学校图书馆原有32人在看书,走了18人,又来了25人。现在图书室有多少人在看书? 这道题可以这样解答:(1)图书馆原有( )人,走了( )人,又来了( )人。要求的问题是:( )。 (2)经过分析我们知道:用图书馆原有人数减去走了的人数等于( ),再加上又来的人数,最后求出现在图书馆有多少人。 (3)列式计算: 4.二年级三班参加美术小组的有16人,参加书法小组的比美术小组多8人,参加书法小组有多少人?美术小组和书法小组一共有多少人? 找一找:我找到了已知条件:参加美术小组有( )人,参加书法小组的比美术小组多( )人。要求的问题是:第一个是( );第二个问题是( )。 试一试:我先尝试着做做看:(1)参加书法小组的比美术小组多( )人,也就是参加书法小组的比美术小组的( )多( )人,所以求参加书法小组要用( )法计算,列算式计算: ;(2)求美术小组和书法小组一共有多少人,也就是把参加美术小组和书法小组的人数加在一起,列算式计算: 5.购物。 5元/支 3元/ 个 (1)买3支钢笔多少钱?就是求( )个( )是多少,应用( )法计算,算式是:( )。 (2)求买一支钢笔和一个练习本共花多少钱,就是求( )和( )的和是多少,应用( )法计算,算式是( )。 (3)你还能提出其他问题并解答吗? 6.一共有多少个苹果? 找一找:我找到了已知条件:图上有( )

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